Можно ли утверждать что в россии все сословия имели равный доступ к образованию

Нет, это совершенно не так. Крестьяне в дореволюционной России чаще всего были вовсе безграмотны. Городские обыватели имели ограниченный доступ к образованию, в частности, по печально известному циркуляру "О кухаркиных детях" они сталкивались с огромными трудностями при поступлении в гимназии. Полноценное образование было доступно только для дворян и богатых купцов.

Жизнь древних людей после изобретения лука и стрел сильно изменилась.
Отныне для успешной добычи охотникам не нужно было рисковать своей жизнью : лесть в схватку со зверем с копьями, палками и рогатинами, теперь он мог подстрелить его издалека. Охотиться стало гораздо легче, пищи стало добываться больше, и не только пищи, а еще и шкуры и кости животных, первые шли на одежду, вторые - на сборку орудий труда и строительство жилища. Все это облегчило жизнь людей, привело к росту человеческих популяций.
Таким образом, изобретение лука и стрел было еще одним важнейшим скачком вперед для первобытного человечества.

1. Создавались Рыцарские поэзии, Рыцарские романы.
Образ рыцарского романа - герой, стремящийся к славе, совершающий чудесные подвиги (рыцари в них нередко сражались с драконами, колдунами). В романе широко представлена сложная символика и аллегории, хотя реалистический элемент также присутствует в нем. Сюжет нередко содержит реальные сведения по истории, географии и т.п.
Главная тема Рыцарской поэзии была куртуазная любовь.
2.время отдыха, веселья, радости, ощущение полноты жизни. Праздник — это общение по поводу изобилия и веселья, утверждающий победу гармонии над хаосом.  Праздник — это всегда порыв в утопию, он уравновешивает и нейтрализует бури и несчастья.
3.С развитием Западной Европы, возникла потребность в высококвалифицированных специалистах: священниках (умеющих читать, писать и толковать Библию, кроме того, обладающих начальными знаниями психологии для общения с паствой, и психиатрии - чтобы отличать юродивых и блаженных от психически больных людей), ремесленниках ( строителях храмов и замков, модельерах одежды для вельмож, хороших парикмахерах и поварах), врачах и алхимиках. Поэтому начали возникать учреждения, где готовили этих людей.