1. мог ли союз между литвой и ордой быть долговечным? (14-15 век) 2. почему хан мамай летом 1380 года выжидал со своим войском в степи, а не пошел на москву, как это делали ханы ранее? 3. почему князь донской на куликовом поле стал в ряды простых пехотинцев?

С 1357 года Мамай занимал должность беклярбека-одну из главных в Золотой Орде, но так как не происходил от Чингисхана, то не мог стать ханом. Поначалу он Москве, в частности, освободил из плена митрополита Алексия, но в 1370 году отнял княжество у Дмитрия и передал его другому князю, Михаилу, с тех пор начинается "великое розмирье", закончившееся Куликовской битвой, Мамай бежал на родину, в то время как его теснил законный потомок рода Чингисхана Токтамыш. В битве "на Калках" в 1381 году Мамай потерпел поражение и бежал, а вскоре был убит.

Основной чертой цивилизаций древнего мира можно выделить рабовладельческий строй. Несмотря на то, что рабы не везде составляли основу экономики (допустим, в некоторых странах основой выступали общинники, как на Древнем Востоке), но были во всех развитых странах древнего мира.

Так же можно выделить следующие черты:

1) Относительно высокий уровень развития. Древние цивилизации использовали достаточно сложны ирригационные системы орошения, что положительно сказывалось на урожае. Так же можно отметить обработку металлов, строительство и т.д.

2) Усложнение структуры общества. Из-за увеличения производительных сил, появились различные социальные слои. Так, в аккадский период Месопотамии можно выделить следующие социальные слои: авилум (свободные граждане), вардум (рабы), мушкенум (свободные граждане на захваченной территории, у них меньше прав, чем у авилум) и т.д. Так же появляется государство и вместе с ним различные системы управления.

3) Появление письменности. Письменность появляется в различных древних цивилизациях. Так, колыбелью письменности явилась уже известная нам Месопотамия, а именно у шумеров. Предполагается, что письменность появилась из-за необходимости вести учет склада (допустим, считать, какое количество зерна хранится на складе). В некоторых государствах письменность зародилась вследствие торговли (допустим, Финикия). После появления письменности развивалась наука, торговля, появилась литература.

1-Строительство пирамид, знание архитектуры и знание построения пирамид. Знания по астрономии, солнцестояния, равноденствие, разливы Нила и земледелие от знаний рессурсов побережья Нила. Изготовление папируса. Фараон и жрецы, как самая верхняя управляющая сила. Религия, поклонение Солнцу и Фараону- как одно и тоже. Знания хранения пшеницы, рабочий труд- рабы, первые колесницы для военных действий. Иерархическая лестница. Фараон, жрецы, военные начальники, писцы, знатоки медицины, сборщики налогов, ремесленники, торговцы, воины, крестьяне, рабы.
2-Развитие строя-демократия. Строение высшей власти, элита. Боги-мифы Греции, культура, архитектура, философия. Греция- колыбель культуры. Письменность. Спорт- Марафон, Олимпийские игры, Поклонение Зевсу, Храм Аполлону в Дельфах.
3-Изготовление бумаги. Порох. Учение о сотворении мира. Китайская стена. Изготовление шёлка, Конфунций, его учение.
4-Изобретение колеса, Веды. Будда. Кастовое разделение на группы. Изучение природы, как основная форма развития человечества.