Последовательность событий: 1)план гоэрло 2)коллективизация 3)политика военного коммунизма 4)политические репрессии 5)нэп 6)сталинская индустриализация

3) политика военного коммунизма 
1) план ГОЭРЛО
5) НЭП
2) коллективизация
6) Сталинская индустриализация
4) политические репрессии

Федор иоаннович правил с 1584 по 1598. федор иоаннович был замкнутым, со слабым здоровьем. некоторые пишут о том, что он был слаб умом. фактически в это время правил брат федора иоанновича борис годунов. все важные решения во внутренней и внешней политике принимал именно годунов. заграничные послы встречались лично с годуновым. внутренняя политика была направлена на усиление страны. в 1584 году на церковном соборе было принято решение об отмене податных льгот для церкви и монастырей. началась всеобщая перепись земель. наблюдается усиление закрепощения крестьян: запрещены переходы крестьян в юрьев день, в 1597 году издается указ о сыске беглых крестьян. он увеличивал срок сыска до пяти лет. были приняты меры по усилению авторитета православной церкви. в 1589 году в россии установлено патриаршество. первым московский патриархом стал иов, избранный на церковном соборе. отныне православная церковь стала независимой от константинополя. расширяется освоение земель на восток - в сибирь, а также на юг. внешняя политика характеризуется усилением дипломатии. наблюдается перемирие с речью посполитой. крымский хан, попытавшийся в 1591 году напасть на москву, был вынужден спасаться бегством. короткая война со швецией в 1590 году завершилась победой . были возвращены многие территорий, которые раньше были утрачены.

Великая отечественная война глазами современной молодежи.презентация проектавот пролетают за вехой вехи.и мир уже в двадцать первом веке,но будут помнить потомки свято подвиг солдат века двадцатого! пусть память хранить и эти наших несколько шагов к победе.   что гибель нам? ! мы даже смерти выше.в могилах мы построились в отряд,и ждем приказа нового.и пустьне думают, что мертвые не слышат,когда о них потомки говорят.1 ведущий: тема великой отечественной войны – необычная тема… необычная, потому что написано о войне так много, что не хватит целой книги, если вспомнить только названия произведений.2 ведущий: необычная, потому что никогда не перестанет волновать людей, бередя старые раны и душу болью сердца. необычная, потому что память, с ней слились воедино.1 ведущий: я, как и все мои ровесники, не знаю войны. не знаю и не хочу войны. но ведь ее не хотели и те, кто , не думая о смерти, о том, что не увидят больше ни солнца, ни травы, ни листьев, ни детей…2 ведущий: этот день начался не тихой росной зарей, а грохотом бомб, свистом пуль и скрежетом стали. то было 22 июня 1941 года. война…(звучит «священная война…»)1 вед.: …священна память о павших.но как мало мы знаем о людях, сражавшихся с фашистами и павших в борьбе за свободу и независимость нашей родины, как мало мы знаем о тех, кто приближал победу, работая до изнеможения в тылу…- знаем ли мы, помним ли мы о героях, простых солдатах и полководцах, сражавшихся под москвой, защищавших сталинград, освобождавших ленинград, дошедших до берлина.- знаем ли мы, помним ли мы о поэтах и писателях, талант которых убила фашистская   - знаем ли мы, помним ли мы о наших земляках, которым над нами сейчас простирается чистое … имена… имена… все молодые, талантливые, жадные до жизни, преданные родине. ведь что ни фамилия, что ни строчка — то молодая, оборванная  войной жизнь.что вообще знает о великой отечественной войне современная молодежь? – заинтересовались мы и обратились к нашим сверстникам с вопросами: - знаете ли вы основные даты вов? - каковы причины начала войны? - знаете ли вы поэтов и писателей, живших и творивших в период вов? - знаете ли вы наших земляков, кто защищал родину на полях сражений и работал в тылу? - знаете ли вы, через что пришлось пройти и что пережить людям во время великой отечественной войны? результаты оказались неутешительными. (слайд с графиком соцопроса)_начало мая.красные гвоздики,как слезы тех далеких страшных лет.и ветеранов праведные лики,особенно, которых больше нет.когда опять подходят даты эти.я почему-то чувствую вину -все меньше вспоминают о победе,все больше забывают про войну.никто из нас за это не в ответе.и сам с собой веду я разговор: так много было войн на белом свете,так много лет уже прошло с тех пор.идут по телевизору парады,горят в архивных фильмах города.тем, кто остался, награды.и кажется, что было так всегда.война еще исчезнуть не готова.те годы — миллионы личных драм.а потому, давайте вспомним снова всех тех, кто подарил победу нам.презентация  5кл «военночальники»выступление уч-ся: василевский александр михайловичучастник великой отечественной войны с первого дня. в августе 1941 года генерал-майор василевский был назначен заместителем начальника генштаба. в июне 1942 года назначен начальником генштаба. внёс большой вклад в развитие советского военного искусства, принимал участие в разработке и осуществлении плана наступательной операции под сталинградом, координировал действия воронежского и степного фронтов в курской битве. в 1943 году ему присвоено воинское звание «маршал советского союза».руководил планированием и проведением операций по освобождению донбаса, северной таврии, криворожско-никопольской операции, операции по освобождению крыма, операции. за образцовое выполнение вгк по руководству этими операциями 29 июля 1944 года ему присвоено звание героя советского союза. с февраля 1945 года командовал 3-м фронтом. руководил штурмом кёнигсберга.грозный гром — салют московскийв нашу честь гремел не раз.храбрый маршал рокоссовскийвел всегда к победе нас!