По 9 класс: 1)назовите основные черты развития стран и народов азии и африки в начале xx века. 2)какие методы колониями вы знаете? 3)какие две противоборствовавшие военно-политические группировки держав сложились к началу первой мировой войны? 4)какие тенденции характеризовали международные отношения на рубеже xix-xx вв?

Турки не ограничились завоеванием Балканского завоевания полуострова. Во второй половине XV века они подчинили себе Крым. Татары, которые там жили, при, поддержке турецкого султана совершали опустошительные набеги на украинские, польские и русские земли.

Завоевание турок -османов - картаВ Азии турки завоевали Месопотамию, Армению и западную часть Грузии, захватили Сирию и Аравию с древним городом арабов Меккой.

В Африке турки завоевали Египет. В дальнейшем они овладели всем побережьем Северной Африки (кроме Марокко). Султан имел большой гребной и парусный флот. Турецкие пираты грабили и топили торговые суда европейцев в Средиземном море.

При самом могущественном султане Сулеймане I (1520 - 1566) турецкие завоеватели проникли в глубь Центральной Европы. Совершив восемь походов на Венгрию, турки овладели большей частью страны. Венгрия на 150 лет попала под гнёт турок. Сулейман I предпринял поход и на столицу Австрии - Вену, но под её стенами потерпел поражение.

В результате турецких завоеваний образовалась обширная Османская империя - государство, в которое входило много стран и народов. Владения турок-османов раскинулись на трёх материках: в Азии, Африке и Европе.

Объяснение:

ПОСЛІДОВНІСТЬ розбору.

1. Дієслово, його загальне значення.

2. На яке питання відповідає.

3. Початкова (неозначена) форма (інфінітив).

4. Постійні морфологічні ознаки: вид (доконаний, недоконаний), перехідність, дієвідміна (І та ІІ).

5. Непостійні морфологічні ознаки іб (дійсний, умовний, наказовий), час для дієслів дійсного (теперішній, минулий, майбутній), особа для теперішнього і майбутнього часу (І, ІІ, ІІІ), число (однина, множина), рід для минулого часу в однині (чоловічий, жіночий, середній).

6. Синтаксична роль (яким є членом речення)

Нічого кращого в усьому світі не знайдеш за любов і працю (М. Стельмах).