Создайте ментальные карты османской империи

Задание 1 – Тест. 1. В каком первобытном коллективе главную роль играли родовые отношения?

б) в родовой общине

2. Какое занятие первобытных людей привело к возникновению земледелия?

в) собирательство.

3. Кто управлял родовой общиной в первобытном обществе?

в) старейшины.

4. Первый металл, из которого древние люди научились делать орудия труда:

а) медь  

5. Первое домашнее животное, прирученное человеком:

в) собака.

6. Какое занятие первобытных людей возникло примерно в одно время с  земледелием?

а)скотоводство  

7. В каком человеческом коллективе появилось имущественное неравенство?

в) в соседской общине.

8. Выберите причину появления религии:

а) неумение человеком объяснять явления природы

9. Когда появился человек на Земле?

б) 100 тыс. лет назад

Задание 2. Что обозначают слова и выражения:

история – наука о развитии общества и природы; развитие действительности.  

исторический источник – продукт целенаправленной деятельности человека, который человек в дальнейшем использует для получения информации о человеке и обществе в

всеобщая история – наука о процессе развития человека и общества в целом без локализации.  

Кроманьонец – ранний представитель современного человека, который появился после неандертальца.  

Шаман – человек, который входит в транс, и в этом состоянии общается с духами и излечивает болезни.  

Искусство – умение, результат творческой деятельности человека, творческое воспроизведение действительности в художественных образах.  

родовая община – форма социальной организации, где люди связаны совместным трудом и кровными связями.

Племя – форма этнической и политической организации, это группа людей, которые живут совместно, но необязательно на одной определенной территории.

Старейшина – самые старшие и опытные члены рода, которые были главными в родовой общине.  

Ремесло – мелкое ручное производство, распространенное в средние века, профессиональное занятие, в рамках которого изделия изготавливаются ручным и кустарным образом.  

Знать – привилегированный класс, чьи привилегии и права, а также собственность передаются по наследству.  

Задание 3 — Каковы черты первобытности?

• Обязателен коллективный примитивный труд

• Производственные силы находятся на очень низком уровне развития

• Орудия и средства производства принадлежат общине

• Продукты производства уравниваются между всеми членами племени

• Человек находится в сильной зависимости от окружающей среды, природы  

1. Орудие труда, при которого первобытные люди ловили рыбу? А) гарпун .

2. Что называется религией?
А) вера человека в сверхъестественные существа.

3. Первый металл, из которого древние люди научились делать орудия труда:
А) медь .

 4. В каком человеческом коллективе появилось имущественное неравенство?
В) в соседской общине .

5. При для полива садов и огородов в Древнем Египте?  
В) шадуф .

6. Из чего египтяне изготавливали материал для письма?
В) из тростника.

 7. Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги:
А) писцы.

8. С какой целью фараоны организовывали военные походы в другие страны?
А) с целью личного обогащения .

9. Вавилонский царь, при котором были записаны первые законы?
А) Хаммурапи .

10.  Где был придуман первый алфавит?
 В) в Египте .

11. В какой стране стали впервые производить сахар?
Б)  в Индии .

12.  Какими морями омывается территория Греции?
А) Ионическим и Эгейским морями  .

13. Что называется полисом?
 А) город-государство в Древней Греции.

 14. Битва, в которой греки окончательно разгромили персов (479 г. до н.э.):
 В) при Платеях.

15.  Как часто проводились олимпийские игры в Древней Греции?
А) раз в 4 года .

16. Что ввозили торговцы в Грецию из других стран и колоний?
В) пшеницу .

17. Как назывался совет знати в Афинах?
А) ареопаг.

18. Когда в Риме было запрещено долговое рабство?
А) в эпоху республики .

 19. Кто такие патриции?
 А) потомки древнейших жителей Рима.

20. Высший орган власти в республиканском Риме
А) сенат .

 21. Что произошло в 509 г. до н.э.?
 А) в Риме была установлена республика .

22. Рабы, получившие в пользование участки земли:
А) колоны .

23. Кто Рим во время нашествия галлов в 390 г. до н.э.
 Б) гуси.

24. Римский полководец, приемный сын Цезаря, завершивший эпоху гражданских войн?
А) Октавиан Август .

25. Второй по величине город Италии, где возник заговор рабов под предводительством Спартака:
Б) Капуя.