1. Какое новое сословие появилось на Руси после Смуты? а) Егерьство б) Мещанство в) Казачество+ 2. Какой общий вывод можно сделать о социальной структуре российского общества в XVII веке? а) Структура усложнилась б) Структура упростилась+ в) Структура не изменилась 3. Укажите годы правления Михаила Федоровича Романова? а) 1613-1645 гг.+ б) 1635-1645 гг. в) 1645-1676 гг.4. Кто фактически управлял государством при царствовании Михаила Романова? а) Земский Собор б) Филарет+ в) Великая государыня Марфа 5. Какое прозвище в народе получил царь Алексей Федорович, наследник Михаила Романова? а) Громкий б) Боголепный в) Тишайший+ 6. Кто был учителем и воспитателем царя Алексея Федоровича Романова? а) Его мать – Марфа б) Церковный Синод в) Боярин Борис Морозов+ 7. Какому патриарху было поручено проведение церковной реформы? а) Филарету б) Никону+ в) Иосифу 8. Как стали называть противников церковной реформы? а) Сепаратисты б) Безбожники в) Старообрядцы+ 9. Кто возглавлял противников церковной реформы? а) Патриарх Никон б) Патриарх Иосиф в) Протопоп Аввакум+ 10. Кто получил прозвище «Тушинский вор»? а) Иван Болотников б) Василий Шуйский в) Андрей Курбский г) Лжедмитрий II+ 11. Какова причина создания второго ополчения? а) приглашение на престол королевича Владислава б) ликвидация феодального угнетения в) освобождение Москвы и территории России от иностранных захватчиков+ г) установление республиканского строя 12. Избран новым царём в Земском соборе 1613 г. был: а) Василий Шуйский б) Михаил Фёдорович Романов + в) польский королевич Владислав г) Алексей Михайлович Романов 13. Как называется свод законов, принятый в правление Алексея Михайловича? а) Судебник б) Закон государства Российского в) Русская правда г) Соборное уложение+ 14. Кто вступил в конфликт из-за желания поставить «священство выше царства»? а) Российское государств и Речь Посполитая б) Никон и Алексеем Михайлович+ в) Алексей Михайлович и Степан Разин г) Никон и Аввакум 15. Следствием реформ Никона: а) введение троеперстного крестного знамения+ б) закрытие монастырей в) введение двоеперстного крестного знамения г) появления иконостасов в церквях 16. Как назвали восстание 1662 года в Москве? а) Смута б) Медный бунт+ в) Поход за зипунами г) Чумной бунт 17. Отставание России от передовых стран Запада в начале XVIII века выражалось в: а) отсутствие регулярной армии б) слабое развитие мануфактурного производства в) отсутствие флота г) всё перечисленное+ 18. Причин Северной войны: а) стремление России присоединить территории Речи Посполитой б) стремление России получить выход к Северному морю в) стремление России вернуть территории потерянные во время Смуты г) стремление России получить выход к Балтийскому морю+ 19. Северная война закончилась мирным договором. Его название: а) Прутский б) Ништадтский + в) Каспийский г) Балтийский 20. Вспомните, какой документ при Петре I определял продвижение по службе за счёт личной выслуги? а) ревизия б) новый военный устав в) Табель о рангах + г) духовный регламент

1)Казачество

Объяснение:

1.б) 1801 – 1825 г. 2.б) Александра I; 3.а) 12 июня 1812 г. 4. в) Багратион. 5.а) крестьянина Герасима Курина 6.б) Англии; 7. в) Николая I. 8.а) Александр Муравьев;
9. б) Конституция; 10.а) Пестелем; 11.б) 14 декабря 1825 г. ;12.б) императору; 13.а) Грузии; 14.г) разделения властей. 15.а) Священный Союз16.б) Н. Н. Новосильцеву;

17.а) указ о вольных хлебопашцах - 2. 1803 г. б) Тильзитский мир -4. 1807 г.

в) создание Священного Союза - 3. 1815 г. г) Бородинская битва - 1. 26 августа 1812 г.

18 .Декабрист-Участник русского дворянского революционно-освободительного движения завершившегося восстания 14 декабря 1825 года .

Капиталист - 1. Представитель господствующего класса в капиталистическом обществе. 2. перен. разг. Разбогатевший человек; богач. Крестьянин- Сельский житель, занимающийся возделыванием сельскохозяйственных культур и разведением сельскохозяйственных животных как своейосновной работой

ответ: архитектура

римское строительство было новаторским. хотя оно пользовалось достижениями эллинистического зодчества (с его разработанной пространственностью), все равно оно проводит в жизнь свою концепцию, с новым подходом к пространству и архитектурной форме. архитектуру питали практические и идеологические интересы республики, поэтому прогресс строительной техники шёл так быстро, в особенности касательно конкретных (водопровод, очистные сооружения, опорные стены, военные машины, лагеря). в позднюю республику уже ощущается потребность украшать город. при сулле возникают крупные общественные постройки (например, табуларий), город благоустраивают. цезарь разрабатывает генплан, узаконивая его постановлением de urbe augenda («о процветании города»), который решает проблему роста населения и ухудшения санитарных условий. проект этот осуществляется полностью уже агриппой и августом. запечатлевать в облике города след своего правления для императоров стало традицией. они улучшали бедняцкие кварталы, строили монументальные здания, разбивали сады и площади. рим был торжественным символом государственной власти, как и позже, при папах.

искусство

станковая живопись рима не сохранилась, но известна по источникам. единственные примеры — изображения, включенные в настенные росписи помпеи и геркуланума. живопись для древних являлась средством передачи образов и от неё не требовалось обладать корпусностью и пластической грузностью. она сводилась к уравновешенности цветовых пятен, света и традиции и обращается к греческим образцам. т. н. «афинский художник» оставляет подпись под монохромной картиной на мраморе «женщины, играющие в кости». здесь изображены тонко прорисованные женские фигуры, навеянные изображениями с аттических белофонных ваз. более поздними эллинистическими образцами навеяны эпизоды росписей, например, «альдобрандинская свадьба». вероятно, это работа копииста.

скульптура

римская скульптура испытала большое воздействие со стороны греческой скульптуры, чему способствовало влияние этрусков, а также наличие в риме греческих мастеров и копий с классических скульптур. римский скульптурный портрет отличается реализмом от эллинистического и , что особенно заметно в римских масках.

портретные бюсты с i в. до н. э. занимаются не только сходством, но и отражением жизненного пути человека. однако сходство получается чрезвычайным. небольшая неправильность — чуть большая изогнутость бровей или складка губ — придать портрету вернейшее сходство. этот приём сохраняется даже в официальных портретах. портрет является методом сохранения .

интерес к как к последовательному развитию событий заметен уже в период республики — в барельефах с «непрерывным повествованием». алтарь мира (9 г. до н. э.) — пример их использования. на рельефах изображено жертвоприношение, торжественная процессия. фигуры аккуратно расположены параллельными планами, уходящими вглубь: перспектива поставлена на службу символической иерархии. ритма нет, зато есть интонации.

объяснение: