Найдите производную функции y=6x-11

Государственная Дума Царской России и украинский вопрос

С января 1906 революционное движение приходит. Неудачи 1905, многочисленные жертвы, репрессии уменьшению восстаний и выступлений. Правительство вновь почувствовал свою силу.

20 февраля 1906 царь издал второй манифест по выборам в Государственную Думу, по которому устанавливался двухпалатный парламент: Высшая палата – Государственный Совет и ниже палата – Государственная Дума. В Государственный Совет половина членов должна быть назначена правительственными чиновниками, половина должна была быть выборная. В Государственную Думу выборы проходили в четырех куриям: помещичьей, городской, крестьянской и рабочей. Голосовать могли только мужчины с 25 лет. Государственная Дума должна была иметь 524 депутатов (1 курия – один депутат приходился на 2000 избирателей, 2 курия – на 7000, 3 – 30000, 4 – 90999 избирателей). Поскольку в это время украинский народ состоял в основном из крестьянства, то его представительство в Думе было очень ограниченным. Левые социалистические партии бойкотировали выборы. Это облегчало избирательную деятельность российских либеральных партий (особенно кадетов, наиболее толерантно относились к украинскому вопросу и среди которых было много представителей украинской интеллигенции).

Несмотря на неблагоприятные политические условия, в I Государственной Думы от Украины был избран 24 помещиков, 26 представителей городской интеллигенции и 42 крестьян. 45 депутатов-украинский создали собственную парламентарную общество, во главе с адвокатом И. Шрагом. Община начала издавать журнал «Украинский Вестник» на русском языке. В этом журнале работали Дорошенко, И. Франко, М. Грушевский и др. Крестьянские депутаты (Ю.Сайко) заявляли о необходимости предоставления земли всем крестьянам. Община ставила своей целью добиваться автономии Украины. Был заключен декларацию Украинской парламентской общины в деле автономии Украины, которую должен был произнести с думской трибуны И. Шрагом, но 8 июля 1906 И Думу был распущен.

В январе 1907 состоялись выборы в II Думы, депутатами которой был избран более половины из левых партий. Из 102 депутатов Украины левых – социал-демократов, трудовиков и кадетов было 65, октябристов, умеренных, правых – 29. Новая Украинская парламентская община имела 47 членов, которые добивались автономии Украины, местного самоуправления, украинского языка в школе, суде и церкви. Община требовала создания кафедр украинского языка, литературы и истории в университетах. Вопрос был поставлен остро – Украина должна иметь автономию с собственным правительством.

Община издавала два раза в неделю журнал – «Родная Дело – Думские Известия». Итак, II Дума была более революционной и удержалась в 15 июня 1907 после чего началась новая реакционная политика правительства. Новый избирательный закон С июня 1907, уменьшил число депутатов до 442, предпочитал привилегией состояниям. Хотя от украинских губерний количество депутатов была увеличена до 111, из них 64 были помещиками. Сознательных украинский в III Думе – 29 человек (мало, чтобы создать отдельную фракцию). В 1912 состоялись выборы в IV Государственную Думу, но она оказалась левее за третью (150 депутатов от «левых» партий и 130 «октябристов»).

Новые термины и понятия

Фракция (парламентская) – это группа депутатов в парламенте. Во фракцию могут входить депутаты одной политической партии или нескольких. Объединяются депутаты во фракцию с целью проведения совместной политической линии.

Объяснение:

Пётр 1

Прорубил окно в Европу, просветил темный российский народ , построил новые города , развил судоходство.

Ра­ди­каль­ные ре­фор­мы, на­ча­тые Пет­ром I, при­ве­ли к воз­ник­но­ве­нию свет­ской шко­лы, пред­при­ни­ма­лись по­пыт­ки соз­дать гос. сис­те­му об­ра­зо­ва­ния. На­чаль­ные гос. шко­лы соз­да­ва­лись для де­тей дво­рян, гос. слу­жа­щих, за­жи­точ­ных ме­щан и др. со­сло­вий в воз­рас­те от 10 до 15 лет. Для сол­дат­ских де­тей от­кры­ва­лись гар­ни­зон­ные шко­лы. Бы­ли ос­но­ва­ны свет­ские про­фес­сио­наль­ные шко­лы раз­но­го уров­ня, ко­то­рые не толь­ко го­то­ви­ли спе­циа­ли­стов раз­лич­ных про­фи­лей, но и да­ва­ли об­щее об­ра­зо­ва­ние: в Мо­ск­ве – Шко­ла ма­те­ма­ти­че­ских и на­ви­гац­ких на­ук (1701), Гос­пи­таль­ная шко­ла при Су­хо­пут­ном гос­пи­та­ле (1707). Бы­ли от­кры­ты пуш­кар­ская, ин­же­нер­ная, ар­тил­ле­рий­ские, ме­ди­цин­ские, ре­аль­ные (при при­ка­зах, за­во­дах, вер­фях) и др. шко­лы. Поя­ви­лись ци­фир­ные шко­лы – на­чаль­ные об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ные шко­лы с ма­те­ма­ти­че­ским ук­ло­ном, ко­то­рые го­то­ви­ли низ­ших тех­ни­ков для войск и ка­зён­ных строи­тель­ных ра­бот (в 1725 – 629 уча­щих­ся), а так­же гар­ни­зон­ные и ад­ми­рал­тей­ские шко­лы (для де­тей сол­дат и мат­ро­сов).