Маленькая биография христины даниловны алчевской

Христи́на Дани́ловна Алче́вская  — русский и украинский педагог, просветитель, жена предпринимателя и мецената А. К. Алчевского, тёща академика архитектуры Алексея Бекетова.Известна своей неутомимой деятельностью на пользу народного образования, стояла с 1860-х годов во главе харьковской воскресной школы, в которой по её инициативе была введена система педагогических советов и педагогических дневников учащихся.

Европа всегда развивалась на порядок быстрее остальных (исключение составляла Русь/Российская империя, которая развивалась скачками. Россия то догоняла Европу и выходила на передовые позицие, то вновь застревала в какой-нибудь войне, междоусобице и вновь начинала отставать; даже факт того, что Россия в начале любой войны ужасно отставала от противника в вооружении, а потом догоняла, подтверждает это).
Рассмотрим Средиземноморье: раньше на этой территории были могущественные державы как Древний Египет, Финикия, Древняя Греция и другие. Эти государства намного развитее евразийского населения. А после завоевания этой местности Римской империей, то Средиземноморье и вовсе стало самым развитым регионом Но затем эти державы исчезли с карты Мира и страны Европы догнали этот район в развитии.
Рассмотрим Западную Азию. Эта область никогда не была развитие Европы, даже в нынешнее время там находятся страны, имеющие названия "отстающих". Сюда входит Ближиний Восток, Средний Восток, Южный Кавказ. Эти регионы известны своей воинственностью, но крупных завоеваний они не делали, т.к. между ними и Европой была пропасть в вооружении.
Рассмотрим Северо-Восточнцю Африку. Африка всегда была отсталой частью Мира (до сих там сохранились племена, накрепко застряшвие в лучшем случае в Средневековье). Долгое время эта часть суши была колонией Англии, Франции. В настоящее время там расположены Египет, Судан, Эритрея и другие. Самым развитым является Египет. Остальные страны сильно отстают в развитии

Производство материальных благ, их обмен и распределение охватываются сферой общества
1) социальной
2) трудовой
3) экономической
4) технической ·       
  2. Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в
1) дыхании
2) питании
3) самосохранении
4) самореализации ·       
 3. Володя хорошо учится, проявляет ответственность и самостоятельность в поступках. Он занимается в кружке авиамоделирования и в музыкальной школе по классу гитары. Все это характеризует Володю как
1) индивида
2) личность
3) ученика
4) товарища ·         
4. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы?

А. Климатические условия влияют на развитие общества.
Б. Взаимодействие природы и общества носит противоречивый характер.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны ·         
5. Что отличает искусство от других форм культуры?
1) стремление получить истинное знание
2) использование художественных образов
3) опора на представления о добре и зле
4) отражение окружающего мира ·         
6. Верны ли следующие суждения о религии?

А. Религия опирается на представления людей о влиянии сверхъестественных сил на их жизнь.
Б. Религия устанавливает определенные правила поведения.