99 . напишите сочинение на тему "жизнь крестьянина"от первого лица. ( типо ты крестьянин и ты описываешь свой день. ) план по сочинению: 1. в начале сочинения указать краткую характеристику периода, в котором происходят описываемые события. 2. ведется повествование от первого лица. 3. указать одну личность, связанную с этим периодом. 4. указать какое положение занимал человек в обществе. 5. описать один день из жизни человека. 6. при описании событий, процессов и явлений указывать их причины. (причинно-следственные связи) 7. в ходе сочинения необходимо корректно использовать термины и даты.

ответ: 1.Это происходит в 450- 476 год . Идёт Распада Западной Римской Империи. 2.Привет, меня зовут Иосиф, я обычный христианин- римлянин. В жизни приходится тяжело: всё время заставляют воевать, собирают налоги и т.п... 3.А с императорами нам вообще не везёт, например последнего (Ромула Августула ) сверг его охранник!4. В обществе меня вообще не замечают, заставляют только трудиться и воевать.

Объяснение:5. Но однажды, в мой день рождения , случилось счастье. Я в этот день проснулся, поел, и решил помыть пол под кроватью, а там я нашёл мою любимую игрушку- мою кривую палку(меч). И целый день бегал как маленький, и сражался с кустами.6. Я считаю , что причины того что империя в плохом положении- плохие императоры. Знаменитых полководцев , которые одержали победы во многих битвах, убивали, потому что боялись, что вся слава перейдёт к ним.7. Сейчас 455 год- нас пытаются захватить вандалы.

Я решил уехать в другую страну и жить там спокойно.

Конец

Понятие "бюрократический социализм" ввел югославский теоретик марксизма Кардель для характеризации той разновидности социализма, которая была построена в СССР после победы революции 1917 года. В действительности, к власти пришли не рабочие и крестьяне, а новый быстро сформировавшийся класс - политическая бюрократия. Этот класс оказался более сплоченным и более организованным, чем другие слои общества. Развитие молодого советского государства проходило в жестокой борьбе политической бюрократии с нарождающимся классом советской интеллигенции. Интеллигенция боролась за демократический вариант социализма, описанный в трудах Маркса-Энгельса. Сталинский террор - это не случайное проявление деспотизма воточного влыдыкм, а беспощадный классовый террор политической бюрократии против интеллигенции и всех прогрессивных сил общества.

НТР(научно-техническое развитие) напрямую влияет на ход истории. В ходе изобретения и открытия новых и революционных открытий, люди начали постигать всё более большие высоты. Это можно заметить на примере средних веков. Как от массовой веры в Бога и борьбы за религию, люди резко ударились в гуманизм, в большей степени благодаря открытиям Да-Винчи. Каждый этап развития давал новый толчок для "цивилизации".
Например в Золотой Век литературы были открыты: паровые двигатели, парапланы и первые чертежи самоходного транспорта.
Уже в 19-ом, ближе к 20 веку, люди активно стали постигать электричество, что сказалось на производстве. Многие вещи начали работать на электричестве, но всё же оно не было так массово распространено. 
В конце 20-ого века, в производство активно внедряли автоматизацию - роботов.
То есть - это не прогресс(научный) развивался вместе с человечеством, это человечество развивалось с ним. Поскольку в массе своей открытия совершали 1-4 человек. А уже потом весь мир мог пользоваться их достижениями.