Определите и запишите принцип образования каждого логического ряда и найдите лишний элемент в каждом1)прокопий ляпунов, дмитрий трубецкой, иван заруцкий, михаил шеин 2) 1497г, 1581г, 1587г, 1624г, 1649г​

Путь раскольникова роман «преступление и наказание» писался ф. м. достоевским в 1860-е гг., в тот период, когда в стране происходили неминуемые изменения. народ двигался к капитализму, и в обществе становилось все больше людей, ценящих материальны блага. без денег невозможно было учиться, питаться, жить, расти и развиваться. главный герой произведения - молодой студент, вынужденно оставивший учебу на юридическом факультете из-за отсутствия денег. фактически, родион раскольников оказался в состоянии материального тупика. он жил в убогой коморке в петербурге, еле успевая заплатить арендную плату, он не мог матери и сестре, что его еще больше угнетало. он понимал, что честным трудом на жизнь не заработать и эти мрачные мысли его угнетали. идею убить старуху-процентщицу он придумал не сам. она была им подслушана в трактире. до своего преступления молодой человек написал и опубликовал в газете статью под названием «о преступлении». в ней он выложил свою теорию о разделении общества на две группы людей: «обыкновенных» и «необыкновенных». первые от рождения были слабыми и безвольными, не способными изменить ход . а вторые могли принести много пользы обществу, даже если решили бы убить определенное количество людей. этой теорией он оправдывал убийство несносной старушонки. ему казалось, что, убив одного плохого человека, он спасет сразу сто невинных людей. его идея потерпела крах в тот момент, когда ему пришлось убить и внезапно нагрянувшую сестру старушки лизавету ивановну - женщину, которая в жизни комара не обидела. это было поражение. он понял всю несостоятельность своей теории, но было уже поздно. в голове у героя происходит внутренняя борьба. он вроде бы понимает, что больше некуда идти, а сделать ничего не может. в перерывах, отвлекаясь от своих мрачных мыслей, он наблюдает за жизнью бедных мармеладовых. все больше времени он проводит со старшей дочерью катерины ивановны - соней, которая ему обрести себя. соня с ранних лет была вынуждена торговать своим телом, чтобы матери прокормить всех детей в семье. с точки зрения общества она блудница, а с точки зрения христианства - святая, потому что жертвует собой ради блага других. родион раскольников с точки зрения христианства - грешник, и не только потому что совершил преступление из гордости ума, но и потому что не любил людей. в конце произведения мы видим, что герой раскаялся и после признания был отправлен на каторгу в сибирь. соня последовала за ним и часто его навещала. именно эта сильная героиня ему найти мир в себе, стать смиренным душой. таким образом, достоевский показал путь раскаяния главного героя и победы над собой.

Римская империя завоевывала вражеские территории не тольео чтоб расширяться, но и ради стратегических локаций и полезных ископаемых. Например Цезарь захватил галлию и покорил 200 племен не просто так а ради огромного колличества золотых рудников, представляющих экономический подъем для рима. Подчиненные племена были либо стерты с лица земли, либо насильно подчинены и набранны в союзничейские войска, но не в легионы, так как легионерами могли быть только граждане рима. В дальнейшем уничтожая вражеское племя за племенем они строили крепости, которые превращались в города. Римляне в силу своего могущества решали максимально расширять свои границы и отправились во все незахваченные территории. Поводов для расширения было много, будь то протектораты и сатрапии, то захваты вражеских территорий, то полезные ископаемые, то стратегическая местность, то отклик на союзника и т.д. но римляне были предателями. Большинство своих союзников они захватили предав их или попрусту не откликнулись на союзника и союзник был уничтожен врагом.

По греческой легенде, Олимпийские Игры были организованы Геркулесом, сыном Зевса. Имеются сведения о том, что первые Игры проводились в 776 году до н. э. на полях Олимпии. Они проводились 1 раз в 4 года в течение тысячелетия, пока в 394 г. н. э. римляне не отменили их. Древние греки считали Игры настолько важными, что измеряли время интервалами между ними. Четыре года назывались Олимпиадой. Игры являлись воплощением идеала греков, что тело так же, как ум и душа, должно быть развито. Ничто не могло помешать проведению Игр; даже если шла война, она должна была прекратиться. 15 столетий спустя у француза барона Пьера де Кубертэна возникла идея возобновления Олимпийских Игр. В 1894 году по его предложению был созван международный конгресс 15 государств. Этот конгресс единогласно признал необходимость возрождения Игр и проведения их регулярно, один раз в четыре года. Через два года на отстроенном стадионе в Афинах, в Греции, были проведены первые современные Олимпийские Игры. Сегодняшние Игры включают виды спорта, которые даже не существовали в древности, такие, как баскетбол, водное поло, футбол, велоспорт, стрельба, хоккей на траве. Современные Олимпийские Игры организуются Международным олимпийским комитетом. И каждая страна имеет национальный олимпийский комитет, который отвечает за участие его страны в Олимпийских Играх.