Почему и зачем нужно знать всеобщую истроию?

Для общего развития!

Для поступления в институт!

Крч нужно учить историю!

Для того чтобы учиться хорошо, а так, в реальной жизни это тебе не пригодится

На рисунке изображена этикетка продукции добрушской бумажной фабрики. Для работы по методу загадочной картинки, давайте приступим к поиску ответов на ваши вопросы.

1. Определение события или явления, отраженного на рисунке:
Судя по тому, что на картинке изображена этикетка продукции, можно предположить, что событием является производство и выпуск продукции на данной фабрике.

2. Поиск элементов иллюстрации, представляющих собой парадокс:
Возможный парадокс можно увидеть в том, что на этикетке продукции зображены деревья и лесные мотивы, однако сама продукция, бумага, производится на основе древесной массы, что означает вырубку деревьев.

3. Объяснение условий и причин, к парадоксу:
Причина возникновения этого парадокса заключается в том, что для производства бумаги необходимы деревья в качестве источника сырья. Процесс вырубки деревьев может приводить к негативным экологическим последствиям, таким как уничтожение лесов, утрата биоразнообразия и изменение климата. Однако, добрушская бумажная фабрика может применять и другие методы снабжения сырьем, такие как переработка старой бумаги или использование сельскохозяйственных отходов, чтобы сократить негативное влияние на окружающую среду.

4. Личное отношение к событиям, предметам и т. д.:
Ваше личное отношение к данному вопросу может быть разным в зависимости от ваших ценностей и взглядов. Например, вы можете приветствовать усилия фабрики по снижению экологического влияния и использованию альтернативных источников сырья. Или же вы можете считать, что использование древесной массы для производства бумаги является необходимым злом, но при этом несет определенную угрозу для окружающей среды.

Важно помнить, что решение этого задания по методу загадочной картинки может быть индивидуальным и зависит от вашего восприятия и взглядов. Я надеюсь, что мой ответ был понятен и помог вам разобраться в задании. Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.

М. Грушевский вел активную политическую деятельность, будучи председателем Центральной Рады и первым президентом Украинской Народной Республики (УНР). Центральная Рада своей деятельностью положила конец продолжительным и довольно распространенным сомнениям по поводу самого существования украинской нации.

Она превратила украинский вопрос в один из ключевых во время революции.

После большевистского переворота в Петрограде Центральная Рада 20 ноября 1917 г. в своем Третьем Универсале провозглашает УНР, сохраняя формальное единство с Россией. Провокационная политика Советской России, ультиматум В. Ленина и Л. Троцкого, наконец, прямое военное вторжение красногвардейцев вынудили Центральную Раду принять в конце января Четвертый Универсал, в котором была провозглашена независимость УНР. Этот Универсал содержал также ряд левых радикальных социальных положений, включая безвозмездное отчуждение земельной собственности. Однако сохранить независимость без внешней оказалось невозможным. После заключения Брест-Литовского мира с Германией и Австро-Венгрией власть Центральной Рады была восстановлена. Продолжалось интенсивное государственное строительство. Например, 16 февраля 1918 г. были приняты законы о гражданстве, о денежной реформе (вводилась национальная денежная единица — гривня), вводились григорианский календарь и среднеевропейское время, был утвержден государственный герб — трезубец св. Владимира. На заседании Малой Рады 29 апреля 1918 г. был утвержден проект Конституции УНР и избран ее первый президент — М. Грушевский. Конституция УНР была построена на принципах разделения власти и приоритета прав человека. Историософская концепция М. Грушевского, сущность которой составляют три основные понятия — народ, государство и герой в истории, — имела огромное значение в разработке философии национальной идеи.

Об украинской идее М.

Грушевского можно прочитать в учебнике "Социология: наука об обществе" [44] и книге В. Медведчука "Сучасна украшська нацюнальна щея i питання державотворення" [32]. В своих исторических трудах М. Грушевский проводит мысль о том, что не Ук

137

раина вышла из Киевской Руси, а наоборот, Киевская Русь стала первой и древнейшей формой украинской жизни. С особой отчетливостью в истории обозначились великорусская и украинская народности как две наиболее крупные среди славянских племен. Историческая судьба не раз сводила их вместе, причем в первые века их исторической жизни роль основополагающего, культурно и политически преобладающего в восточной Европе элемента играла народность украинская, а в последующие — великорусская. Как подчеркивается в фундаментальном труде "Социология: наука об обществе", историческая жизнь той и другой народности развивалась самостоятельно и своеобразно, все более увеличивалась сумма отличий всего склада их жизни и их национальные типы отделялись все более резкой чертой. Это, несомненно, две различные народности, две истории. Ведь порогом исторических времен для украинского народа является IV в., когда встречаются первые упоминания об украинцах

Расселение украинских племен на их нынешней территории совпадает с началом их исторической жизни. Столетия, непосредственно следующие за этим, подготавливают государственную организацию, история которой составляет главное содержание первого периода исторической жизни украинского народа. Самостоятельной государственной жизнью украинский народ жил сравнительно недолго в древний период своей истории. Начиная с XIV в. он входит в состав иных государств, то являясь пассивным объектом управления, то находясь в более или менее определенной оппозиции к нему и т. п. Такова концепция происхождения государства Украина.