Краткий пересказ параграф 16 по 6 класс. могущество папской власти. католическая церковь и еретики

1 - 4 классыИстория 25+13 б

Коаткий пересказ параграф 16 по истории 6 класс. Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики

Попроси больше объяснений СледитьОтметить нарушение Sasaromanov256 5 минут назад

ответы и объяснения

Luba176 Середнячок

Было 3 сословия:

1. Священники монархи

2. Сведские феодалы

3. Горожане крестьяне

Источники богатства церкви:

1. Церковь взимала десятину

2. Верующие платили за венчание и другие церковные обряды

3. Многие завещала земли, деньги, имущество

4. Продажа индульгенций

Коаткий пересказ параграф 16 по истории 6 класс. Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики

Попроси больше объяснений СледитьОтметить нарушение Sasaromanov256 5 минут назад

ответы и объяснения

Luba176 Середнячок

Было 3 сословия:

1. Священники монархи

2. Сведские феодалы

3. Горожане крестьяне

Источники богатства церкви:

1. Церковь взимала десятину

2. Верующие платили за венчание и другие церковные обряды

3. Многие завещала земли, деньги, имущество

4. Продажа индульгенций

Нажми, чтобы рассказать другим, насколько ответ полезен

Подробнее - на -

Процесс распада начался во второй половине 1980-х годов с началом перестройки; проявился, в частности, в стремлении союзных республик к большей государственной и экономической независимости от союзного центра («Парад суверенитетов») и завершился подписанием 8 декабря Беловежских соглашений и 21 декабря Алма-Атинской декларации, учреждающих конфедеративный союз бывших советских республик Содружество Независимых Государств, сложением полномочий президента СССР Михаилом Горбачёвым 25 декабря и принятием декларации о прекращении существования СССР Советом Республик Верховного Совета СССР 26 декабря 1991 года.

Объяснение:

Вообщем из за капитализма и из за Горбачёва

Последний год его жизни проходит в ауле его дальнего родственника султана Тезека. Здесь он продолжал заниматься сбором историко-этнографических материалов казахов Старшего жуза. После продолжительной болезни 10 апреля 1865 года виднейший казахский ученый и Шокан Уалиханов умер. На его могиле были установлены памятник и надгробная плита. Памятник был вытесан из местного мрамора ссыльным польским революционером Леопольдом Ластов-ским. Своей научной деятельностью Шокан Уалиханов внес огромный вклад в исследование истории, культуры народов Казахстана и Центральной Азии. Научное наследие выдающегося ученого богато и многообразно. Ценными научными источниками являются его труды «Аблай», «Киргизское родословие», «Записка о судебной реформе», «О мусульманстве в степи», «Следы шаманства у киргизов» и другие.

 

Шокан оставил после себя более 150 зарисовок и картин из жизни и быта казахов и других народов Средней Азии. Он был одним из первых профессиональных казахских художников.

 

До конца своих дней Ш. Уалиханов оставался патриотом своей Родины. Его труды заслужили мировое признание. Благодарные потомки в знак глубокого уважения к нему назвали его именем ряд улиц в городах Казахстана. Ему воздвигнуты памятники, в том числе и в городе Омске. Кокшетауский государственный университет носит имя выдающегося ученого. Здесь же проводятся международные конференции «Валихановские чтения». Шокан Уалиханов служит лучшим образцом для подражания современной казахстанской молодежи.

 

1. Расскажите о детских и юношеских годах ученого. 2. Как проходила учеба Шокана в городе Омске? 3. В каких научных экспедициях участвовал Шокан Уалиханов? 4. Перечислите основные научные труды ученого. 5. Как проходила поездка в Кашгарию? 6. Какое место занимает Шокан Уали-ханов в истории Казахстана? 7. Какую художественную литературу об ученом вы читали?

 

Адъютант — офицер, состоящий при военном начальнике для выполнения служебных поручений.

 

Декабристы — участники восстания на Сенатской площади Санкт-Петербурга в 1825 году, выступившие против самодержавия и крепостничества.

 

Кадет — воспитанник среднего военного учебного заведения.

 

Кадетский корпус — военное учебное заведение.

 

Корнет — в царской армии офицерский чин в кавалерии, равный подпоручику пехоты.

 

Кумир — объект восхищения и преклонения.

 

Патриот — человек, который отличается преданностью своему отечеству, своему народу, готовностью к любым жертвам и подвигам во имя интересов своей родины.

 

Потанин Григорий Николаевич (1835-1920) - известный русский общественный  деятель и ученый. Он был уроженцем с. Ямышево современной Павлодарской области. Друг Ш.Ш. Уалиханова осенью в Заилийском крае умер киргизский султан Чокан Чингизович Валиханов, известный своим смелым путешествием в Кашгар, город западного Китая. Мы ничем не находим более приличным почтить память Чокана Валиханова, как пожелать киргизам не так долго ждать второго Валиханова, как пришлось бурятам дожидаться второго Дорджи Банзарова. Конечно, нет лучших проводников европейской цивилизации и гуманности в среду инородцев, как сами инородцы. Поэтому мы готовы всегда симпатизировать появлению образованных инородцев, а смерть их считаем вопиющею несправедливостью судьбы».

 

Ядринцев Н.М. Чокан Чингисович Валиханов // Валиханов Ч.Ч. Собрание сочинений в пяти томах. Алма-Ата, 1985. Т. 5, с. 276-279.

 

1. Каким авторитетом пользовался Ш. Уалиханов среди своих современников? 2. Как выражает автор свое уважительное отношение к казахскому ученому?