Эссе на тему: появление плавильной печиэ

Еще в древние времена человек научился добывать железо в сыродутных печах. Такой применялся в течение многих веков и полностью удовлетворял потребности производства. Для этих целей вполне хватало легкоплавких руд, в изобилии встречающихся на поверхности земли. Однако уже в средние века потребность в железе стремительно возросла и возникла необходимость в использовании тугоплавких руд. Чтобы извлечь железо из такой руды, необходима была очень высокая температура плавки. Повысить температуру можно было путем увеличения высоты печи либо за счет усиления дутья. Таким образом, на смену сыродутной печи пришла новая плавильная печь, названная штукофена. Более высокая и значительно более усовершенствованная штукофена стала началом на пути к созданию доменной печи. Несмотря на то, что не изменился процесс добычи железа из руды, наблюдался явный прогресс. Закрытая шахта в штукофенах позволяла концентрировать тепло, а благодаря высоте, достигающей 3,5 м, плавка стала равномернее и полнее, увеличился коэффициент использования руды. В штукофенах получали три вида железного сырья: сталь, ковкое железо и чугун. Все три вида представляют собой сплав химического железа и углерода. Различие между ними состоит в количестве содержащегося в них углерода. Так, содержание углерода в стали составляет до 1,7%, в ковком железе — менее 0,04%, в чугуне — более 1,7%. Количество углерода в металле оказывает огромное влияние на их свойства. Например, железо является мягким, хорошо поддающимся ковке металлом, а чугун, напротив, хрупкий и твердый, не поддается ковке. Сталь — очень твердая, имеет отличные режущие качества. Тугоплавким рудам необходимо было более сильное дутье. К концу XIV века плавильные печи были усовершенствованы гидравлическими двигателями, которые приводили в действие кожаные меха. Благодаря этому усилилось дутье, что отразилось на всем процессе. Температура в печи стала настолько высокой, что при восстановлении железа из руды большая его часть стала превращаться в чугун. Вначале это неприятно поразило мастеров, так как новый металл не поддавался ковке, не сваривался, был хрупкий и не пригоден для изготовления из него прочных инструментов, острого оружия. Чтобы не выбрасывать негодный материал, чугун стали выбирать из шлака, добавлять к руде и пускать на повторную плавку. Так было положено начало величайшему открытию в металлургии — переделочному процессу. Неожиданно мастера обнаружили, что после усиленного дутья чугун превращается в кричноежелезо, причем, по своим свойствам и качеству он нисколько не уступал железу, полученному из руды, но был даже лучше. На плавку чугуна уходило меньше времени и требовалось меньше топлива. Расплавленный чугун проще выпустить из печи, чем твердую крицу. Благодаря отличным литейным качествам из чугуна стали отливать ядра, отдельные части пушек, печные котлы, молоты и другую продукцию. Так было положено начало величайшему открытию в металлургии — переделочному процессу. Правда, широчайшее применение он получил в XVI веке с появлением доменных печей.

ответ:Тауекель хан вёл завоевательную и мирную политику одновременно.

Завоевательная: Тауекель хан, в результате ряда походов, обрёк власть над территориями, которые ранее были частью Казахского ханства, но позже были завоеваны другими государствами. Он проводил ряд походов на присырдарьинские территории. Он стремительно завоёвывал их, сражаясь с другими правителями.

Мирная: Он заключал союзы, в частности с Русским государством. В 1594 году он отправил посольство в Москву, с целью заключения союза и с об "Огненном бое" (огнестрельном оружие). Русское государство пообещало оружие, но союзнических отношений не гарантировало.

Как-то так ;)

Объяснение:

задание 1

1) реформа Сената;

2) секуляризация церковных владений;

3) губернская реформа;

4) городская реформа;

5) расширение дворянских привилегий;

6) введение свободы предпринимательства;

7) финансовая реформа;

8) ликвидация гетманства на Украине.

задание 2

эпоха её царствования стала временем

грандиозных реформ и издания важнейших законодательных актов.

1) решительный характер реформатора, воля государственного деятеля;

2) трудолюбие;

3) стремление к просвещению и гуманизму;

4) лидерские, организаторские

5) дипломатичность;

6) честолюбие;

7) стремление покровительствовать наукам и искусствам.

Объяснение: