Что угнетало творческих одаренных людей?

Их все время обзывали и считали что эти люди
не нормальные

Мнение окружающих угнетало творческих одаренных людей. Любая критика в их сторону оставляла след на жизни и понижала мотивацию к творчеству. Непонимание окружающих целесообразности, ценности, важности и значения  деятельности творческих одаренных людей оказывало критическое и неблагоприятное влияние, угнетающее их.

Средневековые монархи имели неограниченную власть, и поэтому порой издавались очень оригинальные приказы, которые касались всех сторон жизни людей. Таким примером может служить приказ французского короля Филиппа IV о том, что все знатные господа должны носить только туфли с загнутыми носками. И длина туфель показывала уровень знатности рода владельца. Рядовые дворяне носили туфли на полтора сантиметра больше, чем реальный размер ноги. Бароны носили обувь на два сантиметра длиннее, а князья на три сантиметра. Для того, чтобы не спотыкаться и не цепляться длинным носком туфель, знать привязывала загнутый кончик обуви к ноге при бечевки. В следующем, XV веке, жизнь знати несколько облегчилась. Обувь стала короче и шире. Для придания изящества туфлям, сапожники стали прибивать к ним каблуки из дерева. Женская же обувь ничем примечательным не выделялась. Нравы того времени не позволяли приличным женщинам показывать даже носочек туфли. Зато мужчины могли позволить себе щеголять во всю. Именно в это время был введен отличительный красный каблук, который отмечал людей знатного происхождения от людей других сословий. Следующий исторический период можно назвать эпохой барокко. В это время законодателем моды, как это ни странно, стал французский офицер. Он ввел в моду высокие сапоги из кожи с наборными каблуками.

1) указ "О вольных хлебопашцах" - 1803 г
 (разрешал помещикам отпускать на волю крепостных с наделением их землёй за выкуп) 
2) 1804 г. Александр I запрещает продавать крестьян без земли на территориях Лифляндской и Эстляндской губерний
3) отменил вмешательство помещика при вступлении в брак его крепостных
4) учредил выборность низших судов
5) запретил помещикам наказывать крестьян более чем пятнадцатью палочными ударами
6) ОТМЕНА в любой форме раздача государственных крестьян
7) 1810г -  учреждение Государственного совета(совещательный орган при царе)
8) открытие многих средних и высших учебных заведений, в том числе университеты
9) режим аркачеевщины
10) Введена цензура
11) гонения на прогрессивно мыслящих людей
12) в образовании насаждается религиозное сознание
13) Усилилось крепостничество.
14) Возникновение военных поселений