Сильные и слабые стороны индии в 18 веке

Я напишу небольшой расказ от имени девочки дочери знатного человека . Утром ,как проснувшись меня встречают служанки . Одна приготовила мне одежду, другая сделала мне причёску , затем , когда буду готова я иду на завтрак . За столои меня ждут родители . После завтрака у меня уроки . Урок танца , музыки , эттикета . Ещё я изучаю историю , литературу и рукодельничество . Между уроками у меня перерыв на обед . Закончив с уроками , я гуляю в саду , до ужина . После ужина я иду в свою комнату и отдыхая , затем ложусь спать

Петр 1

Ввел судебный указ о чинах – любой вне зависимости от происхождения мог получить чин. Плюс, Петр 1 занимался гражданством, но все это касалось в большей степени служилого сословия. Кроме того, бояре должны быть брить бороды, иногда насильно, а также переодеваться. К слову, он не принимал участие в укреплении дворянской роли.

 

Екатерина 2

Учредила управление губерний Всероссийской империи, чтобы укрепить роль дворянства. Генерал-губернаторы назначались, капитан-исправник, который управляет уездом, городничьи – правительства и надзиратели – все назначались из дворянства.

Кроме того, «наказ» развил манифест «О даровании вольности российскому дворянству», который определяет естественное происхождение дворянства, чем оправдывается его право быть элитой.

«Жалованная грамота прав, вольности и преимущества дворянства» 1785 года состояла из 92 статьи, которые устанавливали:

- принципы, по которым местное дворянское самоуправление будет организовываться.

- личные права дворян.

- порядок, по которому родословные гражданские книги будут составляться.

 

Таким образом, мы можем сделать вывод о том, что политика Екатерины 2 была в корне направлена на то, чтобы обозначить преимущество дворянства и его особого положения в российском обществе.