Скакой целью владимир мономах написал «поучение»

Своем “Поучении” Владимир Мономах, будучи не только умным, но и образованным человеком, особое внимание уделил образованию и нравственности. Ставя в пример своего отца, четвертого сына Ярослава Мудрого Всеволода Ярославича (1030 – 1093), который знал пять языков, в первую очередь, он призывал своих детей учиться ”…человек должен всегда учиться: в пути и на коне” и никогда не лениться “…леность ведь всему мать: кто что умеет, то забудет, а чего не умеет, тому не научится”.
В своем отцовском обращении князь наказывал своим детям трудиться, творить добро, всегда ответственно исполнять свой долг, не полагаясь во всем на слуг и воевод. Так в походе, считал Владимир Всеволодович, не следовало предаваться “ни питию, ни еде, ни сну”, нельзя было слишком быстро снимать с себя оружие, так как “внезапно человек погибает”. Неоднократно Мономах обращал внимание молодых князей на необходимость быть бесстрашными и честными, приводя для иллюстрации многочисленные примеры из своей жизни.
Построив “Поучение” на основе христианских заповедей, князь требовал любви к Богу, строгого выполнения церковных обрядов, почитания старших. Наивысшим авторитетом для детей должен был быть отец, которому следовало во всем подражать.
Киевский князь Владимир Всеволодович Мономах рассчитывал, что “Поучение” прочтут не только его сыновья: “Дети мои или иной кто, услышав эту грамотку, не посмейтесь, но кому она из детей моих будет л
9 лет назад

2.Троян был самым хорошим из императоров. Он был справедливым, преследовал доносчиков, раздавал детям, он расширил права римских граждан, освобождал от налогов, проводил в империи строительные работы, было построено много мостов. Троян проводил провинциальную политику, чтобы улучшить положение и уровень жизни провинциалов. Люди могли выходить на улицу и их не преследовали за шутки или неосторожные слова. Троян в отличие Нерона, был деятельным и многосторонним правителем.Нерон был самым жестоким из императором.Он следил за зрителями в театре, когда там играл. Казнил христиан, обвинив их в поджоге Рима. Нападал на мирных жителей, поэтому они боялись выходить на улицы.Однажды казнил 400 рабов, которые были невиновны.

3. С римлян было строились и развивались города в провинциях, водопроводы, с изобретённого бетона римляне строили здания , мосты. Развивалась торговля, распространялось римское право, развивалось образование. Оказывалась государственная при бедствиях. Защищались провинции от варваров.Император Троян заботился о жителях провинций.

Плохим было то, что жителей провинций эксплуатировали,там был высокий  уровень налогов, было обращение людей в рабство в результате завоеваний, а также грабежи, убийства.

Император боялся перемен, которые могут привести к непредсказуемым последствиям. 
Предметом особых забот Николая I были печать и образование. Именно здесь, по его мнению, укоренилась "революционная зараза". 
цензура должна контролировать три сферы общественно-политической и культурной жизни общества: права и внутреннюю безопасность, 
направление общественного мнения согласно с настоящими обстоятельствами и видами правительства, 
науку и воспитание юношества. 
Новый цензурный устав был принят 10 июня 1826 г. и лег в основу осуществляемой цензурной реформы. В целом, характер этого документа получил устами современников точное определение: его назвали "чугунным".