Объясните, почему проводившаяся в советской политика хуторизации беларуси в первой половине 1920-х гг., противоречило политике большевиков в деревне. запишите два объяснения.

Политика хуторизации потерпела крах в Белоруссии: ёё не поддерживали крестьяне Беларуси. Для ослабления перенаселенности белорусской деревни проводилась политика переселения крестьян в районы Сибири и Дальнего Востока.

Хуторизация -  путь укрепления капиталистических отношений в аграрном секторе экономики. Она противоречила политике большевиков по созданию в деревне социалистического коллективного хозяйства - колхозов,совхозов,коммун,товариществ по совместной обработке земли и др. кооперативных объединений,которые успешно решали задачу ликвидации чересполосицы и дальноземелья.

Согласно положениям реформы, проведение которой началось с 1864 г., образование стало бессословным, а право открытия начальных школ было предоставлено местным органам самоуправления (земствам и городским думам), общественным организациям и частным лицам.

Принцип организации системы народного образования, состоящий в игнорировании сословных различий в развитии, воспитании и обучении детей. Бессословная школа не дифференцирует детей по сословиям – классам, материальному положению, статусу родителей, а обучает их всех вместе, по единым программам и учебникам. Принцип бессословной школы сформирован в XVIII в., в эпоху зарождения капитализма, и стал ярким выразителем гуманизации образования и всей общественной жизни. Данный принцип лежал в основе создания единой государственной школы послереволюционной России. В настоящее время он поддерживается разработкой госстандарта образования. Реализация принципа позволяет каждому человеку в отдельности и всему обществу в целом получить единые стартовые условия в своем жизнеустройстве.

Объяснение:

На свете есть наука, которая изучает гербы - Геральдика. Ученые, благодаря гербам, узнают кому они принадлежали, когда были созданы, кто был их владельцами, какого происхождения владелец, с кем мог состоять в родстве, или к какому времени относится предмет, на котором этот герб изображен. Если же герб государственный, то на нем обычно изображают некую специальную символику, благодаря которой можно понять характер той или иной нации. Например,двуглавый орел означает возможность усиления власти. Это один из самых древних символов. У греков и персов был посвящен Солнцу, так как это символ высоты духа.