16. установіть відповідність між стислимихарактеристиками та іменами діячів культурипершої половини 19 ст.1 основоположник художньої прози в новійукраїнській літературі, один із засновників жанрусоціально-побутової комедії; прозові творисклали дві збірки «малоросійських повістей»2 учений, громадський діяч, з ініціативи якогобуло засновано харківський університет; авторнаукових праць з агрономії, метеорологіїз учений-енциклопедист, визнаний фахівець уцарині історії, філології, етнографії, ботаніки; впорядкував і видав три збірки народних пісень(1827, 1834, 1849)4 український поет, автор перших віршованих- байок у новій українській літературі, творецьперших в україні романтичних a) григорій квітка-основ'яненкоб)михайло максимовичв )дмитро бантиш-каменськийг)василь каразінд)петро гулак-артемовський​

ответ:1. а). 2. г). 3. б). 4. д).

Объяснение:

Во время правления Людовика, Франция вела войны с Соед. провинциями, после чего, ее армия стало многочисленной и мощной, войной за Пфальц, а также войной за испанское наследство дома Габсургов.В период его правления Франция достигла больших достижение в области философии, литературы, науки и промышленности, многие Европейские короли и кюрфюсты завидовали Людовику, центром культуры Франции стал Версаль, Людовик также ввел при дворце свой дворянский этикет.Можно сказать, что во Франции доминировал культ личности Людовика и его власть была более абсолютной, чем Петра 1      

Сам же Петр 1 взойдя на престол, проводил полное, глобально реформирование страны, для того, чтобы вытащить ее из кризиса гражданских войн.Была реформирована Армия, гос. органы, ликвидирована оппозиция, усилена имперская власть. По абсолютизму Петр 1 уступал Людовику, хоть он и укреплял свою власть, но основная часть новвоведений ушла на поднятие экономики, культуры, общества, внутренней политики. Также Петр 1  проводил новвоведения, используя опыт Европейских стран, которые он изучал.

Советский союз и Соединенные штаты закончили Вторую мировую войну союзниками. Однако превращение их в противников связано не с теми противоречиями, которые были между двумя несовместимыми системами, а с внутренними проблемами США. В период войны и оказания военной по ленд-лизу Великобритании и СССР было развернуто мощное оборонное производство. По окончанию войны возникли серьезные опасения, если его свернуть, то можно вернуться к годам Великой депрессии. Определенные политические силы одержали верх. 

В течение года-полутора удалось поменять общественное мнение в Соединенных штатах относительно Советского союза. Предпринятые со стороны Запада практические действия во многом спровоцировали поведения СССР таким образом, что появились основания смотреть на Советский союз как на врага. Действия Запада и США по остановке поступления репараций от Германии Советскому союзу. Фактически ядерный шантаж Советского союза, чтобы вынудить вывести войска из Ирана, а они у нас там оставались для обеспечения поставок по ленд-лизу по этому маршруту. Плюс нам хотелось сохранить свое влияние на Ближнем Востоке. И ряд других действий, которые заставили СССР активно реагировать. 

Хотя отношение населения и политических сил США к СССР после окончания войны было положительным. Многие считали, что именно эти две страны должны обеспечить поддержание послевоенного мира. В США многие выступали с позиции, что Советский союз рано или поздно будет меняться в сторону демократизации. А советское руководство в этот период полагало, что нужно двигаться к социализму через демократизацию. То есть действительно были пути взаимного сотрудничества. Но когда начались активные действия Запада и, прежде всего, Соединенных штатов против СССР, то тут и планы по установлению демократических режимов в странах Восточной Европы были изменены. К власти привели коммунистические режимы, жестоко подавили попытки демократизации в этих странах. Таким образом, мы пришли к Холодной войне.