Задание 3. А) Перед вами картина русского художника Николая Ге, на которой изображён император Пётр I и его сын Алексей. Как вы думаете, что свидетельствует о том, что у них конфликт? На какой стадии, по вашему мнению, находится конфликт императора и его сына? ответ объясните. Б) Предложите 3 содержательных совета, как правильно вести себя в конфликте, чтобы уменьшить его неприятные последствия.

А. О том, что у них конфликт, свидетельствует тот факт, что отец смотрит на сына с вызовом, а сын стоит опустив глаза в пол.

Стадия конфликта: конфликт почти окончен. По картине видно, что в этом споре победил отец. Это видно по тому, что сын стоит с виноватым видом.

2.

1) Ни в коем случае нельзя кричать на собеседника. Крик только вызывает агрессию и не решить проблему, а только её усугубляет.

2.Говорить нужно спокойным голосом, но не снисходительным. Иначе собеседник подумает, что вы не воспринимаете его всерьёз

3. Нужно выяснить причины конфликта и постараться увести нить разговора как можно дальше от этой темы. Если же эти причины вас беспокоят, можно вернуться к ним в другой обстановке, более спокойной, когда оба участника конфликта находятся в более невозмутимом положении духа

Ну во-первых правителей больше. в централизованном гос-ве он всего 1. у раздробленного гос-ва уровень обороноспособности значительно ниже. чем у централизованного, но развитие ремесел и культуры лучше( как в период феодальной раздробленности на руси, каждый князь пытался сделать свою культуру лучше чем у соседа). обычно раздробленное государство является чьим-то вассалом(хотя это тоже можно отнести к пониженной обороноспособности). но государством разделенным на куски легче (легче подчинить себе маленький кусок со сравнительно небольшим населением, чем всю огромную страну). в раздробленном государстве всегда идет борьба за земли - каждый  князь (правитель) хочет забрать себе землю соседа. на руси это называлось междоусобными войнами

1. Города-государства в Греции. В VIII—VI веках до н. э. почти во всех греческих городах образовались самостоятельные государства. Территория государства включала город и окрестные деревни. Такие города-государства имели свои войска и казну, чеканили свою монету. 

Во многих городах Греции шла ожесточенная борьба между демосом и аристократами. В- некоторых городах демос добился отмены долгового рабства и получил право участвовать в управлении государством. В других городах аристократы удерживали власть в своих руках; положение демоса в этих городах хорошо показал в своей басне греческий поэт Гесибд, живший в конце VIII — начале VII века до н. э. . 

Борьба в городах-государствах заставляла многих греков покидать родину. Гесиод писал, что бедняки уезжали, «чтобы от долгов освободиться и голода злого избегнуть» . При победе знати ее противники вынуждены были бежать от мести победителей. Демос, добившись власти, изгонял враждебных ему аристократов. «Я на корабль беглеца пышный мой дом променял» , — писал изгнанный аристократ.