ответьте на во по рассказам М.М.Зощенко:1) Обратите внимание на то, как говорят герои. Найдите в речи героев рассказа "Встреча". примеры неуместногг смешения слов разных стилей, что прризводит комический эффект.Какие особенности речи вы видите в рассказе "Галоша"?2) Чему научили вас эти дава рассказа "Галоша" и "Встреча"?3)Произведения М.Зощенко сатирические или юмористические? Докажите свою точку зрения. ставить цифры рядом с ответом​

1. плано карпини — итальянский францисканец, первым из европейцев, до рубрука и андре де лонжюмо, посетивший монгольскую империю и оставивший описание своего путешествия. 2. в. а. пархоменко – -славист. 3. олжас сулейменов – казахский поэт, писатель и .герой труда казахстана, народный писатель казахской сср, общественно-политический деятель казахстана, дипломат. известность получил как автор лингвистических исследований, в частности, посвященных тюркским элементам «слова о полку игореве». 4. с. г. кляшторный – советский и российский востоковед. 5. ибн баттута – арабский путешественник и странствующий купец, объехавший все страны исламского мира.

Известно, что Ярослав Мудрый, выдавая свою дочь Анну за французского короля, дал ей в приданое книгу на деревянных дощечках, которая, как полагают, сохранилась до наших дней. Во всяком случае с нее сняты копии на бумажных носителях. Она называлась «Книга Велеса» и повествовала о временах до династии Рюриковичей. Допускается, что, отправляя эту книгу в Европу, Ярослав хотел рассказать европейской цивилизации о древней истории Руси. Согласно Велесовой книге, на Руси очень давно существовал род Богумира, у которого было пять детей, в том числе сыновья Сева и Рус, от которых пошли северяне и русичи. Возможно, это стало началом того, как Россия стала Россией, так как в этой легенде есть мужское имя с корнем «рус», который потом лег в основу названия государства «Русь».Всё что знал то и написал