Задание 6 Во Из перечисленного выберите функции земских начальников. Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) Выдача ссуд дворянам 2) Сбор податей 3) Распределение бюджета 4) Контроль исполнения воинской повинности 5) Контроль за соблюдением порядка Задание 7 Во Кто из перечисленных людей являлись проводниками политики Александра III? Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) М. Катков 2) Л. Дейч 3) Н. Михайловский 4) Д. Толстой 5) К. Победоносцев Задание 8 Во Какое название получил политический курс Александра III? Выберите один из 5 вариантов ответа: 1) "Политика контрреформ" 2) "Политика реформ" 3) "Политика преобразований" 4) "Политика реакции" 5) "Политика перемен" Задание 9 Во Укажите истинность или ложность утверждений о реформах в сфере Укажите истинность или ложность вариантов ответа: __ Образование должно находиться под жёстким контролем. __ Была расширена университетская автономия. __ Под запретом оказались любые студенческие объединения. __ Реальные училища были переименованы в технические школы. __ Необходимо было сделать высшее образование доступным для народа. Задание 10 Во Укажите истинность или ложность утверждений о «Положении о мерах к охранению государственной безопасности и общественного спокойствия». Укажите истинность или ложность вариантов ответа: __ Чрезвычайное положение не затрагивало работу земств и университетов. __ Правительство имело право ввести режим чрезвычайного положения в любой из губерний. __ Местная администрация могла арестовать любого, кого посчитает нужным. __ Местные полицейские органы имели право проводить обыски в любое время. __ На территории губернии при чрезвычайном положении продолжало действовать обычное законодательство.
Ответы
Да. Люди должны должны изучать историю своего государства и других стран. Потому что они наши предки, наша история. Чтобы мы знали какая была монархия, правительство, как жили люди, что со временем стали производить. Например писатели Пушкин, Лермонтов, Достоевский наша история, ихнии стихи мы учим в школе, они писали о жизни , о любви в том веке. Монархия исходя из этого можно желать выводы с кем Россия воевала, с кем дружила. Чтобы сейчас спустя время знать почему и как сейчас складываются такие отношения в подитике
1.Евреи это- монотеисты. И у них один бог. Яхве. А египтяне,и вавилоняне- язычники. Они верили в многих богов.
2.Яхве-в переводе с др.еврейского "Иегова".В библии Иегова описан таким титулом как "Бог" "Творец" "Всевышний"
Адам, он же «сын Бога», он первый сотворённый человек на Земле.
Ева-Первая женщина и, согласно Библии, последнее из земных творений, созданных Богом.
Авель-второй сын Адама и его жены Евы
Каин- первый ребенок, родившийся на земле; первенец Адама и Евы.
Ной-сын Ламеха, родился в 2970 г. до н. э., спустя 126 лет после смерти Адама.
2.Яхве-в переводе с др.еврейского "Иегова".В библии Иегова описан таким титулом как "Бог" "Творец" "Всевышний"
Адам, он же «сын Бога», он первый сотворённый человек на Земле.
Ева-Первая женщина и, согласно Библии, последнее из земных творений, созданных Богом.
Авель-второй сын Адама и его жены Евы
Каин- первый ребенок, родившийся на земле; первенец Адама и Евы.
Ной-сын Ламеха, родился в 2970 г. до н. э., спустя 126 лет после смерти Адама.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: