Сделайте конспект данного текста по истории. Рим и Карфаген были двумя наиболее развитыми государствами западной части Средиземноморья. Причина – конкуренция Рима и Карфагена за право быть экономическим и политическим властителем Западного Средиземноморья. Войны было не миновать. Но это была не одна война, а три, которые вместе с временем перемирия заняли больше века. Первая пуническая война (264–241 гг. до н.э.) длилась 23 года, главные её события проходили не на суше, а на море. У Карфагена был сильнейший флот, а у римлян были только торговые корабли, и им пришлось создавать свой военный флот. Поскольку сильной стороной римского войска была сухопутная пехота, а не военный флот, римляне пошли на хитрость на носах кораблей устанавливали «вороны» – перекидные мостики с крючьями на концах, по которым римские воины перебегали на палубы вражеских судов и в рукопашном бою побеждали карфагенян. Это позволило римлянам одержать несколько морских побед и в итоге изгнать карфагенян с Сицилии. В 241 г. до н.э. Карфаген вынужден был заключить с Римом мирный договор, по которому Сицилия полностью переходила к Риму. Во главе новой армии Карфагена встал молодой Ганнибал, сын покорителя Испании. Он считал, что победить римлян можно только в Италии, подняв против них покорённые народы. В 218 году до н. э. он повёл своё войско из Испании через Альпы. Так началась Вторая Пуническая война, которая продолжалась до 201 г. до н.э. Переход был неимоверно труден, в альпийских проходах погибли почти все боевые слоны и множество солдат. Но великий полководец добился своей цели: римляне были ошеломлены внезапным появлением неприятеля. Решающим сражением стала битва при Каннах. Весной 216 года до н. э. 80-тысячная римская армия двинулась навстречу Ганнибалу. Римляне сначала мощным ударом прорвали центр построенное в виде полумесяца карфагенского войска, но потом оказались в окружении и проиграли. Однако война на этом не закончилась и приобрела затяжной характер. Ганнибал обратился за к Карфагену, но многие местные купцы боялись, что Ганнибал, разбив Рим, захватит власть в городе, и отказали ему в В результате унизительного мира Карфаген лишился всех владений за пределами Африки, военного флота и обязался выплатить контрибуцию – денежную компенсацию. Три года (149–146 гг. до н.э.) продолжалась осада Карфагена римлянами. Римская армия застряла: летний зной и болезни косили римских воинов, дисциплина в армии начала падать, ею стало невозможно управлять. Тогда римляне избрали нового консула – Сципиона Эмилиана (Младшего), Сципион Младший первым делом навёл порядки в римской армии: восстановил дисциплину, изгнал из армии торговцев и всех посторонних, закрыл морской путь в Карфаген плотиной, которую римские войска насыпали у входа в карфагенскую гавань. В Карфагене начались голод и болезни. В 146 г. до н.э. Сципион Младший начал штурм ослабшего города, но карфагеняне сопротивлялись отчаянно: 6 дней шла борьба за каждую улицу и каждый дом. Но римские войска победили. Сенат приказал навсегда разрушить город и проклясть место, где он располагался. Карфаген был сожжён дотла (он горел 17 дней), после чего земля под ним была перепахана плугом и посыпана солью, чтобы никто больше не мог поселиться здесь. Жду, так же есть файл

ДОСААФ что это такое???

социальная инженерия охватывает и такую сферу деятельности, как формирование общественного мнения с средств массовой информации. это не исключает элементов стихийности в реакции масс на те или иные события, поскольку возможности манипулирования людьми со стороны политических сил, выступающих как за сохранение существующих порядков, так и за их ниспровержение революционным путем, не безграничны. так, в рамках коминтерна еще в начале 1920-х гг. выделилось ультрарадикальное, ультралевое направление. его представители (л.д. троцкий, р. фишер, а. маслов, м. рой и исходя из ленинской теории империализма, утверждали, что противоречия в большинстве стран мира достигли предельной остроты. они предполагали, что достаточно небольшого толчка изнутри или извне, в том числе и в виде актов террора, насильственного «экспорта революции» из страны в страну, чтобы реализовать социальные идеалы марксизма. однако попытки подталкивания революций (в частности, в польше во время советско-польской войны 1920 г., в германии и болгарии в 1923 г.) неизменно терпели неудачу. соответственно, влияние представителей ультрарадикального уклона в коминтерне постепенно слабело, в 1920—1930-е гг. они были изгнаны из рядов большинства его секций. тем не менее, радикализм в xx веке продолжал играть большую роль в мировом общественно-политическом развитии.

революции и насилие: опыт россии. в странах демократии сложилось негативное отношение к революциям как к проявлению нецивилизованности, свойственному слаборазвитым, недемократическим странам. формированию такого отношения способствовал опыт революций xx века. большая часть попыток насильственного свержения существующего строя подавлялась вооруженной силой, что было связано с большими жертвами. даже за успешной революцией следовала кровопролитная гражданская война. в условиях постоянного совершенствования военной техники разрушительные последствия, как правило, превосходили всякие ожидания. в мексике во время революции и крестьянской войны 1910— 1917 гг. погибло не менее 1 млн. человек. в гражданской войне в россии 1918—1922 гг. погибло не менее 8 млн. человек, почти столько же, сколько все воюющие страны, вместе взятые, потеряли в первой мировой войне 1914—1918 гг. 4/5 промышленности было разрушено, основные кадры специалистов, квалифицированных работников эмигрировали или погибли.

во-первых, демократические революции, направленные против авторитарных режимов (диктатур, абсолютистских монархий), завершающиеся полным или частичным утверждением демократии.

в развитых странах первой из революций этого типа была революция 1905—1907 гг., придавшая российскому самодержавию черты конституционной монархии. незавершенность перемен к кризису и февральской революции 1917 г. в россии, положившей конец 300-летнему правлению династии романовых. в ноябре 1918 г. в результате революции была свергнута дискредитировавшая себя поражением в первой мировой войне монархия в германии. возникшую республику называли веймарской, поскольку учредительное собрание, принявшее демократическую конституцию, состоялось в 1919 г. в городе веймаре. в испании в 1931 г. была свергнута монархия, провозглашена демократическая республика.

ареной революционного, демократического движения в xx веке стала латинская америка, где в мексике в результате революции 1910—1917 гг. утвердилась республиканская форма правления.

демократические революции охватили и ряд стран азии. в 1911—1912 гг. в китае в результате подъема революционного движения, возглавленного сунь ятсеном, была свергнута монархия. китай был провозглашен республикой, однако фактическая власть оказалась в руках провинциальных феодально-милитаристских клик, что обусловило новую волну революционного движения. в 1925 г. в китае было сформировано национальное правительство во главе с генералом чан кайши, возник режим формально демократический, фактически — однопартийный, авторитарного типа.

демократическое движение изменило облик турции. революция 1908 г. и утверждение конституционной монархии открыли путь реформам, однако их незавершенность, поражение в первой мировой войне стали причиной революции 1918—1923 гг., возглавленной мустафой кемалем. была ликвидирована монархия, в 1924 г. турция стала светской республикой.

во-вторых, типичными для xx века стали национально-

освободительные революции. в 1918 г. они охватили австро-венгрию, распавшуюся в результате освободительного движения народов против власти династии габсбургов на австрию, венгрию и чехословакию. национально-освободительные движения развернулись во многих колониях и полуколониях европейских стран, в частности в египте, сирии, ираке, индии, хотя наибольший подъем национально-освободительного движения наметился после второй мировой войны. его итогом было освобождение народов от власти колониальной администрации метрополий, обретение ими собственной государственности, национальной независимости.

Вначале средневековья византия не пережила такого упадка культуры, как западная европа. в условиях уничтожения античной культуры на западе византия оставалась главной наследницей культурных достижений и античного мира, и прилегающих к ней стран востока. но и её культура сильно изменилась под воздействием христианства. античная философия теперь осуждалась как языческая и приходила в упадок, её место занимало богословие – знание о боге. используя достижения античной философии, христианские богословы толковали библию.  высоким уровнем отличались византийские школы, в которых по-прежнему сохранялись античные традиции. детей учили читать по поэмам гомера и басням эзопа. начальные и средние школы в византии были в большинстве своём частными и государственными, а не церковными и монастырскими, как в западной европе.