Вчем состоит значение побед оружия над и шведскими рыцарями? * *) надо**

это как и сохранение православия,сохранение так же и геополитической целостности,тщательное укрепление и централизация власти.ведь сам же орден запросил мира.мир заключен на тех только условиях,продиктованных .орденские послы торжественно отреклись от всех посягательств на земли, которые были временно захвачены орденом.движение на русь западных захватчиков было остановлено.правильная тактика и стратегия и правильное воодушевление патриотизма в воинах предопередило победу.

Внешняя политика Петра I

Главной целью внешней политики Петра I был выход к Балтийскому морю, который обеспечил бы России связь с Западной Европой. В 1699 г. Россия, вступив в союз с Польшей и Данией, объявила войну Швеции. На исход Северной войны, длившейся 21 год, повлияла победа русских в Полтавской битве 27 июня 1709 г. и победа над шведским флотом при Гангуте 27 июля 1714 г.

30 августа 1721 г. был подписан Ништадтский мирный договор, по которому Россия сохранила завоеванные земли Лифляндии, Эстляндии, Ингерманландии, часть Карелии и все острова Финского и Рижского заливов. Выход к Балтийскому морю был обеспечен.

В ознаменование достигнутого в Северной войне Сенат и Синод 20 октября 1721 г. наградили царя титулом Отца Отечества, Петра Великого и Императора Всероссийского.

В 1723 г. после полутора месяцев военных действий с Персией Петр I заполучил западный берег Каспийского моря.

Одновременно с ведением военных действий кипучая деятельность Петра I была направлена и на проведение многочисленных реформ, целью которых было приблизить страну к европейской цивилизации, повысить образованность русского народа, укрепить мощь и международное положение России.

Внутренняя политика Петра I

Развитие промышленности - Основание заводов, закладка верфей, строительство каналов, организация мануфактур.

Военные реформы – создание военного флота, вооружения, введение рекрутской повинности, строительство крепостей, составление новых воинских уставов, изменение тактики ведения войны, конная артиллерия.

Образование и культура - Реформа календаря, Навигацкая школа, Реформа алфавита, Артиллерийская школа, Военно-инженерная школа, Основание Академии наук и университета в рамках Академии.

Финансовые реформы - введение прямых ("окладные") и косвенных налогов ("драгунские деньги"; "корабельные"),чрезвычайные сборы ("за неокладные");государственная монополия на ряд товаров (соль, табак)

Государственные реформы - Основание Правительствующего сената, Указ о единонаследии, Создание коллегий центральных органов отраслевого управления, Табель о рангах.

Церковная реформа.

Мы, торговцы, сегодня пришли на представление. Сегодня нам будут показывать комедию под названием “Толстый обжора”. Всё на сцене заставлено декорациями, которые изображают загородный дом метека, его земли и амбары. Играют три актёра, которые одевают разные маски, изображающие смех и слёзы, радость и огорчение. Актёры стараются и показывают всё ещё руками, когда маска показывает огорчение, то руки актёра тянутся к небу, как бы у богов прощения за грехи, если маска показывает улыбку, то актёр радостно взмахивает руками. Мы пришли сюда ещё утром и посмотрим, надеюсь, ещё и трагедию самого . Ну, а теперь расскажу кратко про комедию. В её основе история жизни одного зажиточного крестьянина, который слишком много ест и из-за этого попадает в смешные ситуации. Всё это и показывают нам актёры на сцене, показывая этого толстяка неповоротливым. У него вырос зато хороший сын, который советует отцу, как и его соседи метеки, есть поменьше и заниматься спортивными состязаниями. Наконец, герой вспоминает,что в молодости перегонял всех в беге на скорость и становится быстро стройным и атлетически развитым. Все мы понимаем, что актёр отвязал мешок со своего живота, а на самом деле его тело гармонично развито., ведь он играет на сцене. Бурными криками одобрения мы поддерживаем актёров, пьеса всем понравилась, только толстяки недовольны, но на них все сидят и ругаются.  Потом мы немного перекусили хлебом с сыром, запили вином, и нам стали показывать трагедию самого Эсхила. Сменили все декорации, трагедия началась с танца, который выражал протест против сил, владеющих человеком. Как гениален Эсхил.  Он показывает нам, как нелепо сопротивляться судьбе. Мы не отрываясь, смотрели трагедию. А потом мы приветствовали актёров, так сыгравших у самого Эсхила. Потом вместе с друзьями я ещё раз пойду в театр, ведь он так напоминает нам нашу жизнь.

Объяснение: