Порівняйте московське середновіччя

ВАРИАНТ 1Во всех крупных городах, таких, как Москва, Новгород, Тверь, Ростов, Псков, Нижний Новгород и других, расширялись и восстанавливались монастырские школы и училища,
в монастырях продолжалась переписка старых и создание новых книг, которых становилось все больше.
ВАРИАНТ 2В XVI в. появиляются первые учебные пособия. Иван Федоров во Львове 1574 г. издал русский букварь,потом в Москве были представлены руководства по грамматике и арифметике.
Об уровне просвещения народа можно судить по книжному делу. В XIV-XVI вв. оно начинает развивается. Книги в это время продолжают оставаться рукописными.К XV в. в монастырях собирают библиотеки.чтение вслух еще более расширило круг приобщенных к «книжной премудрости».

Кризис в империи начался ещё с третьего  века,множество причин привели к дестабилизациии империи: в политике сменялись императоры и узурпаторы в разных областях страны, происходили вторжения варварских племён, которых не изгоняли из провинций, в экономике происходило неравномерное развитие, происходило наполнение варварами армии. Таким образом военные, экономические, социальные и политические причины привели к кризису империи, что вместе с набегами варваров привело к распаду Западной Римской империи.