решить тест по истории 1. Основной отраслью экономики Российской империи во второй половине XVIII в. была(-о) 1) промышленность 2) торговля 3) сельское хозяйство 4) ремесло 2. Как называлась форма эксплуатации крестьян, при которой они должны были работать на поле хозяина? 1) оброк 2) месячина 3) барщина 4) выкуп 3. На какую территорию рас крепостное право в годы правления Екатерины II? 1) Украину 2) Центральную часть России 3) Поволжье 4) Балтийское побережье 4. В каком году помещики получили право ссылать своих крестьян в Сибирь на каторгу без суда и следствия? 1) 1762 г. 2) 1765 г. 3) 1767 г. 4) 1785 г. 5. Назовите важную тенденцию в развитии промышленности второй половины XVIII в., развитию которой запрет 1762 г. покупать крепостных крестьян к заводам. 1) рост вольнонаёмного труда на предприятиях 2) увеличение числа приписных рабочих к мануфактурам 3) закрытие большинства мануфактур из-за нехватки рабочей силы 4) развитие быстрыми темпами лёгкой промышленности 6. В каком году был издан Манифест о свободе предпринимательства, который разрешал открывать промышленные предприятия представителям всех сословий? 1) 1762 г. 2) 1775 г. 3) 1785 г. 4) 1796 г. 7. Отметьте страну — главного торгового партнёра Российской империи во второй половине XVIII в. 1) Голландия 2) Англия 3) Китай 4) Османская империя 8. Как назывались бумажные деньги, которые стали выпускать в Российской империи в правление Екатерины II? 1) облигации 2) билеты 3) ассигнации 4) операции 9. Через порты каких морей Россия вела в основном внешнюю торговлю во второй половине XVIII в.? 1) Каспийского и Японского 2) Чёрного и Жёлтого 3) Белого и Балтийского 4) Балтийского и Чёрного 10. Что стало следствием дефицита бюджета (превышения расходов над доходами) в правление Екатерины II? 1) обращение за внешними займами к другим странам 2) сокращение доходов дворянства 3) обложение новыми налогами дворян и духовенства 4) сокращение расходов на нужды двора и знати

ответы на тест по истории Экономическое развитие России при Екатерине II 8 класс

1 вариант

1-3

2-3

3-1

4-2

5-1

6-2

7-2

8-3

9-4

10-1

2 вариант

1-4

2-3

3-1

4-2

5-2

6-2

7-1

8-2

9-4

10-3

Объяснение:

1.3

2.3

Различные историки по-разному оценивают Петра и его деятельность. Одни, восхищаясь им, отодвигают на второй план его недостатки и неудачи, другие, наоборот, стремятся выставить на первое место все его пороки, обвинить Петра в неправильном выборе и преступных деяниях. Я скорее принадлежу к числу первых и считаю Пертра I великим реформатором, однако не отрицаю того, что в своей деятельности он нередко использовал насильственные меры.      Реформы Петра начались с введения иностранного платья и приказа брить бороды всем, кроме крестьян и духовенства. Так изначально русское общество оказалось разделенным на две неравные части: для одной (дворянство и верхушка городского населения) предназначалась насаждаемая сверху европеизированная культура, другая сохраняла традиционный уклад жизни. В 1699 была также осуществлена реформа календаря. Страна остро нуждалась в собственных квалифицированных кадрах, и царь распорядился отправить на учебу за границу юношей из знатных семейств. В 1701 в Москве была открыта Навигацкая школа. Началась и реформа городского управления. После смерти в 1700 патриарха Адриана нового патриарха избирать не стали, и Петр создал Монастырский приказ для управления церковным хозяйством. Позднее вместо патриарха было создано синодальное правление церковью, сохранявшеся до 1917.      Одновременно с первыми преобразованиями интенсивно шла подготовка к войне со Швецией, для чего предварительно был подписан мирный договор с Турцией. Война, главной целью которой было закрепление России на Балтике, началась с поражения русской армии под Нарвой в 1700. Однако этот урок пошел Петру впрок: он понял, что причина поражения прежде всего в отсталости русской армии, и с еще большей энергией принялся за ее перевооружение и создание регулярных полков, сперва путем сбора «даточных людей», а с 1705 с введения рекрутской повинности. Началось строительство металлургических и оружейных заводов, поставлявших для армии высококачественные пушки и стрелковое оружие. Это позволило русской армии одержать первые победы над противником.  В 1703 в устье Невы Петр основал Санкт-Петербург— новую столицу России, которая по замыслу царя должна была стать образцовым городом-«парадизом». В эти же годы Боярскую думу сменила состоявшая из членов ближайшего окружения царя Консилия министров, наряду с московскими приказами в Петербурге создавались новые учреждения. В 1708 страна была разделена на губернии. В 1709 после Полтавского сражения наступил перелом в войне и царь смог больше внимания уделять внутриполитическим делам.

Петр 1 реформатор
Петр I провел реформы государственного управления (созданы Сенат, коллегии, органы высшего государственного контроля и политического сыска; церковь подчинена государству; проведено деление страны на губернии, построена новая столица — Санкт-Петербург).

Петр I использовал опыт западноевропейских стран в развитии промышленности, торговли, культуры. Проводил политику меркантилизма (создание мануфактур, металлургических, горных и других заводов, верфей, пристаней, каналов). Руководил постройкой флота и созданием регулярной армии.

Петр I возглавлял армию в Азовских походах 1695-1696, Северной войне 1700-1721, Прутском походе 1711, Персидском походе 1722-1723; командовал войсками при взятии Нотебурга (1702), в сражениях при деревне Лесной (1708) и под Полтавой упрочению экономического и политического положения дворянства.

По инициативе Петра I открыты многие учебные заведения, Академия наук, принята гражданская азбука. Реформы Петра I проводились жестокими средствами, путем крайнего напряжения материальных и людских сил (подушная подать), что влекло за собой восстания (Стрелецкое 1698, Астраханское 1705-1706, Булавинское 1707-1709), беспощадно подавлявшиеся правительством. Будучи создателем могущественного абсолютистского государства, добился признания за Россией авторитета великой державы.