1. Назовите дату рождения Ыбырая Алтынсарина А) 1900-1949 Б) 1841-1889 В) 1799- 1837 2. В какой области родился Ы.Алтынсарин? А) в Тургайской области Б) в Алматинской области В) в Семипалатинской области 3. Кто воспитывал будущего писателя? А) его воспитывал отец — Жансугур Б) воспитывался у своего деда - Балгожи В) его воспитывала бабушка - Зере 4. В каком году дед Балгожи определил его в школу-интернат г.Оренбург? А) в 1850 году Б) в 1999году В) в 1724году 5. Где и кем работал Ыбырай после окончания школы в 1857году? А) сапожником у деда Б) писарем у деда В) пастухом у деда 6. Какую школу ему удалось открыть в 1860году? А) начальную школу для казахских детей Б) ремесленную школу В) духовную школу для казахских детей 7. На какую должность Ы.Алтынсарин был назначен 1879году? А) переводчиком Б) учителем В) мастером 8. Сколько всего школ и училищ удалось ему открыть при жизни? А) одно Б) более 10 (десяти) В) более 100 (ста) 9. Сколько лет трудился он над созданием казахского алфавита? А) 6 (шесть) лет Б) 3 (три) года В) более 10 (десяти) лет 10. Какие книги вышли в свет в1879 году? А) "Киргизская хрестоматия", "Начальное руководство к обучению киргизов русскому языку". Б) «Слова назидания», «Сборник стихов»

Відповідь:1.б

2.а.

3.б

4.а

5.б

6.а

7.в

8.б

9.б

10.а

Пояснення:

1Б

2А

3Б

4А

5Б

6А

7Б

8Б НЕ УВЕРЕННА

9Б

10А

- Указом от 1649 выдворил из Московского государства английских купцов
- инициировал построение белых слобод (посадских строений), которые не облагались налогом
- продолжил построение заводов и разработкой новых месторождений руд
- ограничил торговлю иностранцам, разрешив им осуществлялть свою деятельность только на окраинах государства (Архангельск, Новгород, Псков и др.)
- упростил процесс экспорта товаров путём уменьшения пошлин и мыта
- сделал попытку сосредоточить в государстве торговлю персидским шёлком, который прибывал из Армении

Германия стала единым государством в 1871 году. До этого она называлась Пруссией, и ее окружало несколько мелких королевств, считающих себя отдельным странами. Другими словами, Германия была раздроблена, и поэтому была слабой по сравнению с другими европейскими странами. Она также была отсталой с технической точки зрения, и была в основном аграрным государством.

В 40-х годах здесь начался промышленный переворот. Развивалось машиностроение и металлургия, а также торговля. Страна становилась более современной и богатой, ее влияние в мире стало гораздо значительнее.

Для того, чтобы эффективнее вести войну против Австрии, Франции и Дании, германским государствам нужно было объединиться. В 1867 году образовался Северогерманский союз, состоящий из Пруссии и соседствующих с ней королевствами, а четыре года спустя появилось новое государство под названием Германия, которое было крупной по территории, отлично развитой и сильной державой.

Как и Пруссия в то же время, Италия была слабой и раздробленной страной. Ее объединение было необходимо для борьбы с Австрией.

Объединение Италии также произошло после промышленного переворота середины XIX века. У этого явления было несколько причин – основными было желание итальянского народа освободиться от контроля Австрийской Империи и желание буржуазии и торговцев иметь итальянский внутренний рынок.

Противостояние Австрии велось двумя вооруженной борьбой и восстаниями, а также с заключения выгодных союзов со странами, враждующими с Австрийской империей.

Италия стала единым независимым государством в 1871 году.