Тема «Західноукраїнські землі (1921-1938 рр.)»Тести1. Хто очолив перший автономний уряд Підкарпатської Русі (Карпатської України)?А) А.ВолошинБ) А. БродійВ) С. ФенцикГ) І. Росоха2. Який міжнародний договір передбачав надання Закарпаттю статусу автономії у складі Чехословаччини?А) ВерсальськийБ) ТріанонськийВ) Сен-ЖерменськийГ) Ризький3. Яка організація була попередницею ОУН?А) СВУБ) УНДОВ) КПЗУГ) УВО4. У якій країні на українських землях масово розселялися осадники?А) УгорщиніБ) ЧехословаччиніВ) ПольщіГ) Румунії5. Коли було проголошено незалежність Карпатської України?А) 15 березня 1939 р.Б) 15 січня 1939 р.В) 29 вересня 1938 р.Г) 11 жовтня 1938 р.6. Який з зазначених термінів характеризував польську політику на західноукраїнських землях у 1930-ті роки?А) коренізаціяБ) модернізаціяВ) пацифікаціяГ) радянизація 7. У якому році Закарпаття отримало автономні права у складі Чехословаччини?А) 1922 р.Б) 1925 р.В) 1933 р.Г) 1938 р.8. Встановіть відповідність: 1) Польща 2) Румунія 3) УРСР у складі СРСР4) ЧехословаччинаА) Наддніпрянщина Б) Східна ГаличинаГ) Північна Буковина, Південна Бессарабія 9. Встановіть послідовність подій:А) Татарбунарське повстанняБ) Створення УНДОВ) Створення ОУНГ) перетворення КПСГ на КПЗГЗапитання, які передбачають розгорнуту відповідь:10. Як було проголошено незалежність Карпатської України? 11. Дати характеристику діяльності ОУН.​

1. Бродій(б)

2.Сен жерменський (в)

3.уво(г)

4.польша

5(а)

6.(в)

7(г)

Наприкінці XVIII ст. було наказано перевести викладання в Київській академії, як і в інших навчальних закладах України, на російську мову, а в церквах читати «голосом, свойственным российскому наречию». У 1782 p. було заборонено дякам-учителям мандрувати, чим багато шкіл позбавились учителів.

Таким чином, царський уряд уже у XVIII ст. послідовно проводив політику удушення української мови й культури, русифікацію України, систематично вживав заходів, щоб «Малую Россию к рукам прибрать». Катерина II писала, що Україну, Ліфляндію і Фінляндію «надлежит легчайшими привести к тому, чтобы они обрусели и перестали глядеть, как волки в лесу».

Одночасно з цим із України в Росію відходило багато вихованців Київської академії, діячів освіти, культури й церкви і проводили там велику культурно-освітню і наукову діяльність. Наприклад, у Слов'яно-греко-латинській академії у Москві, з 1701 по 1762 р, працювало 95 професорів із Київської академії, а із 21 ректора і 25 префектів відповідно 18 і 23 були теж могилянцями. Українські вчені брали участь і в заснуванні Академії наук у Петербурзі та інших науково-культурних закладів. До Росії завозилося багато створених в Україні книжок — книжки для читання, книжки церковні, шкільні підручники, наукові праці, через Україну до Москви йшов європейський одяг, українці переносили шкільну драму й відкривали театри в багатьох російських містах — Казані, Тобольську, Новгороді, Смоленську, заносили українську церковну проповідь, свої співи і т. д. Коротше, мабуть, не було жодної ділянки культури в Росії; на якій би не позначився вплив діячів української культури.

Крестьянская колонизация - это "явление внутреннего быта" имело очень своеобразный характер, а именно - в каких бы формах оно ни выражалось, оно имело характер бегства от государства (вызванного в конечном счете постоянным конфликтом между крестьянским миром и государственными структурами).

Дивиденды — это возврат акционерам части дохода компании, решение о котором принимается советом директоров. Их выплата может проводиться деньгами, акциями или другими активами. Размер дивидендов выражается в долларах на акцию или в процентах к текущей рыночной стоимости — так называемая дивидендная доходность.

Ярмарка- регулярные празднично-образовательно-деловые события года, торжища широкого значения, организуемые в традиционно определённом месте.

Петиция - коллективная в письменной форме, обращённая к властям.