Римская культура впитала в себя …2. В римском обществе процветали стремление к …3. Закончив первую начальную ступень образования, дети могли …4. Были специальные школы, дававшие высшее образование; среди них были …… школы.5. Знаменитым древнеримским оратором, писателем и политическим деятелем являлся …6. Широко известно имя поэта, автора поэмы «Энеида» - это ….7. Римский поэт, воспевающий такие качества, как доброта, честность, заботливость – это …8. Поэт, который за свои свободные мысли, не совпадающие с внутренней политикой императора Августа, был сослан в ссылку – это …9. Большое влияние на развитие европейских правовых систем оказала …10. Для развития римского права были созданы …​

ответ:10. Колизей

9.римская империя

8.норвуд

7.норвуд

6.норвуд

5.эрнест

4.образовательные

3.читать и писать

2.науке

1.науку и ученость.

Объяснение:

Справедливость – категория не только морального сознания, но также правового, экономического и политического. Не случайно великие античные философы (Платон и Аристотель) выделяли эту категорию в качестве основной для оценки состояния всего общества

.Тем не менее, в той степени, в какой политические решения и законы рассматриваются как справедливые или несправедливые, речь всегда идет об их нравственной оценке, то есть о том, согласны ли люди жить в обществе, проводящем данную политику, или же отвергают его как несправедливое, бесчеловечное, унижающее достоинство человека или отдельных групп людей.

Понятие справедливости отражает не только отношения людей между собой, но и по отношению к некоторому целому. Справедливость – системное качество, содействующее общему благу.

Аристотель говорил, что справедливость выражает не какую-то одну добродетель, а охватывает их все. Поэтому справедливость – это особая, «совершенная добродетель». Правосудность (справедливость) – величайшая из добродетелей, «и ей дивятся больше, чем свету вечерней и утренней звезды» (Аристотель).

Но я не совсем поняла вопрос, поэтому это может быть и не правильно 

Для начала поймем что Римская империя - главный центр цивилизации Античности, именно там зарождаются многие виды ремесел, появляется довольно сложное рабовладельческое общество, появляется достаточно продуманное законодательство (даже сейчас в юридических институтах изучают римское право), зарождается христианство, не говоря о достижениях искусства... Те народы, которые находились в составе Римской империи или как-то взаимодействовали с ней (в основном торговля) впитывали в себя всю культуру, все достижения Рима, как бы ассимилировали их культуру и свою и получили толчок в своем развитии, и даже после падения Западной Римской империи (476 год) как бы продолжали развиваться по её законам. Поэтому имели огромное преимущество и опережали в развитии народы Восточной Европы. То есть то обстоятельство, что народы Восточной Европы не взаимодействовали с Римской империи, предопределило их дальнейшую судьбу - самобытность развитие и постоянное отставание от стран запада. (достаточно вспомнить курс истории России и все сразу станет понятно)