Почему государство появлению и развитию мануфактурного производства. 2 Почему труд наёмного работника эффективнее труда крепостного крестьянина. 3 Почему Екатерина II продолжала политику раздачи привилегий дворянству. 4 Какую роль в экономике играли: специализация районов и традиционные промыслы. 5 Почему государство проявляло веротерпимость на вновь присоединённых территориях?

Очевидно, что из всех предоставленных вариантов ответов наиболее уместный - B. Обоснование дано в самом суждении. Если исходить из методики исключение, то аргументировать можно следующим образом:

Вариант А не подходит в виду того, что в конце XVII века не проводились "радикальные реформы в области управления и комплектования армии". Если имеется в виду введение полков нового (иноземного) строя, то их формирование датируется не ранее 1630-х годов. Преобразования Петровского периода начинаются с начала XVIII века, о чем свидетельствует установление системы военных, статских, гражданский, придворных чинов - "табель о рангах". Упоминаемые "народные восстания" охватывали в основном часть стрелецких полков, поэтому говорить о "народных" волнениях некорректно. Касаемо обновления "всех сторон жизни" за счет распространения европейских традиций, наряду с сохранением русских стоит отметить, что данные преобразования в основном исходят из периода царствования Петра I, как таковых серьезных реформ в области культуры не были проведены (за исключением царевны Софьи, которая учредила Славяно-Греко-Латинскую академию в 1686 году).

Вариант Б. "Реформы верховной власти не носили радикальный характер": собственно, о каких реформах идет речь? В отношении внешней политики присутствовали важнейшие шаги: возвращение Смоленских земель, первые столкновения с Турцией, заключение Вечного мира с Польшей, Азовские походы Петра I, позволившие захватить турецкую крепость Азов.

Единственным подходящим вариантом ответа является B.

1. Начало Реформации в Англии:

Г) 1534г.

2.Стремление получить золото, необходимое для развития торговли, стало причиной:

В) Великих географических открытий

3.Территории, потерявшие независимость и попавшие под власть завоевателей, называют:

Б) колониями

4.Какую форму правления характеризует выражение «Государство – это я!»?

В) абсолютную монархию

5.В XVI в. предпринимателями становились:

А) купцы

6.Утопией называют:

А) изображение идеального общества, не существующего в реальности

7. Николай Коперник и Джордано Бруно являлись:

В) учёными

8. Родиной Реформации стала:

А) Германия

9.Когда был подписан Аугсбургский мир?

Б) 1555г.

10. Когда началась революция в Англии?

В) 1640г.

11.На стороне короля в ходе английской революции выступали :

В) кавалеры

12.Причина международных конфликтов XVI – XVIII вв.

Б) проблемы с переделом сфер влияния и колониальных владений