Уявіть, що вам трапилися пошкоджені давні рукописи, де вціліли тільки окремі слова. Висловте припущення, про що йшлося в тексті. 1) Володимир Великий, Київ, школи для дітей знатних людей; 2) Софійський собор, графіті, абетка; 3) Петро Могила, об’єднання лаврської та братської шкіл; 4) 1805 р., Харків, Василь Каразін, 5) студенти, 1834 р., Київська громада; 6) боротьба за український університет, Львів.

1)Володимр Великий в Києві створив школи для дітей та знатних людей

2)На стінах Софіїського собору в різних місцях збереглися написи та малюнки -графіті залишені священиками та відвідувачами.

В годы Великой Отечественной Войны партизанское движение было очень важным, массовым явлением. Партизаны возникали на всей земле, захваченной Вермахтом. Они наносили большие повреждения немецкой армии, и их вклад в победу нельзя недооценивать.

Действия партизан Советского сопротивления не были хаотичными, они подчинялись приказам Красной Армии. Мелкие партизанские отряды, правда, были неконтролируемыми.

Партизаны наносили врагу вред, останавливая сообщение, как железнодорожное, так и автомобильное.

Объяснение:

На 1944 на территории СССР действовало больше миллиона партизан.

Когда СССР перешел в контрнаступление, партизаны начали присоединяться к регулярной армии.

Партизаны начали организовываться в бригады еще в первые недели войны, когда Красная Армия была вынуждена отступать. Тем не менее тогда их было довольно мало, ведь народ тогда занимал выжидающую позицию.

Тяжелого вооружения у партизан не было – они вооружались в основном пистолетами и винтовками, а иногда и автоматами. Самые большие отряды партизан возникали на территории Беларуси и Украины – там немцы вели себя хуже всего. Занимались партизанские отряды чаще всего подрывами и обрывом коммуникаций. Такая сравнительно несложная тактика наносила врагу огромные повреждения – он не знал, откуда следует ждать следующего удара, а также лишался продовольствия и командования. Красной Армии было намного легче победить врага.

вариант1 № 1Итоги его государственной деятельности были и положительными и отрицательными. Положительными потому что был подписан указ о единонаследии и поместья дворян оказались приравнены к боярским вотчинам.

Петр 1 упразднил патриаршество и управление церковными делами было передано Духовной коллегии. Церковь превратилась в один из государственных инструментов.

Отрицательными потому что миллионы простых людей не могли решать свою судьбу.

№2

1.В пользу дворян был издан главный документ ,,Жалованная грамота дворянству,,

2.Екатерина разрешила дворянам создавать дворянские общества в губерниях и уездах.

3.Один раз в 3 года собирались дворянские собрания.