Дайте ответ За протокою видно острів, і там наші друзі. Якби не зрада піратів, моє військо здобуло б ще не одну перемогу!» ()2.«Я боровся, здобував перемоги, програвав і здійснював помилки, але ніколи не зраджував даної в дитинстві клятви!» ()Дай відповідь:1. Легенда свідчить: «Був у Цінь Шіхуанді кінь, не а чарівний. Очі його були з вогню, і, де він тупотів ногою, там виростала вежа». Про яку споруду йдеться? 2.Усіх дітей тут у сім років від матері з батьком насильно відбирають. Ті ж, подорослішавши, примушують працювати на себе ілотів. 3. Характеризуючи афінські народні збори, історик зазначає, що воно складалося з сукноробів, шевців, теслярів, ковалів, землеробів, купців, ринкових торговців. Який б правління існував у цей час в Афінах? 4. І видовища, і хліба зажадають скоріше. І навіть без обіду поспішають туди швидше у театр величезний в Римі з назвою…

Во времена Вольтера Франция находилась на стадии перехода к капиталистическому государству, а Россия еще была на стадии феодального. Его идеи просто не были актуальны для России и для Екатерины в частности. Она была монархом, который единолично правил всей страной. Она не хотела этого менять. Порядок вещей казался ей правильным, а любое изменение – ненужным.

Не могла одобрить она и критику Вольтера в адрес церкви, которая в России играла большую роль и императору поддерживать власть.

Отмена сословий вообще казалась Екатерине абсурдной идеей. Крепостное право тоже не хотелось отменять, а его Вольтер критиковал больше всех.  

Объяснение:

Те кардинальные перемены, которые требовал Вольтер, было невозможно провести, не испортив всех устоявшихся порядков. Поэтому Екатерина не воспринимала его слова как что-то актуальное или даже возможное в текущих обстоятельствах. Эти идеи могли только навредить, считала Екатерина, особенно если они попадут в руки недовольных людей, которые могут устроить в стране революцию или свержение власти.

Екатерина занималась улучшение существующего феодального строя, пыталась сделать его более эффективным. У нее не было желания следовать призывам Вольтера, потому что ей было видно, что это невозможно.

Феодальная система в России отживала своё,начало зарождения буржуазии,крепостное право,неграмотность населения,самодержавие и главенствующее положение дворянства,общая отсталость страны-вот причины мешающие Екатерине II внедрить идеи просветителей в России.Идеи просветителей-отмена сословий,для Екатерины это нереально,отказаться от власти и ждать добровольного отказа могущественного дворянства,означало отречение от короны.Уменьшение роли церкви-для патриархальной России невозможен отказ от веры и высокого положения духовенства.Неотчуждаемость прав личности,при крепостничестве невозможна.Изменение общественно-экономических отношений в короткие сроки невозможно,кардинальные перемены сломали бы саму систему власти.Критика церкви и императорской власти-эти идеи Екатерина и не могла одобрить,раскол церкви и государства привёл бы к катастрофе.Основные идеи не могли быть полезны для отсталой,крепостной,неграмотной,сословной России.Екатерининская  политика "просвещенного абсолютизма" была направлена на изменения феодального строя,обновление политики ,проведение реформ и изменение законов об образовании.