Вопросы для самоконтроля: 1. Каковы были условия развития науки и культуры России в конце ХХ – начале ХХI вв.? 2. Какие изменения затронули средства массовой информации в конце ХХ – начале ХХI вв.? 3. В чём заключались цели реформы образования в начале 2000-х годов? 4. Назовите достижения России в науке и спорте в начале ХХI в.

 конечно же 1 и 5
Лорис Меликов  деятель времен Александра 2
 не учат теперь дети работы В.И. Ленина
Чествуя Герцена, мы видим ясно три поколения, три класса, действовавшие в русской революции. Сначала - дворяне и помещики, декабристы и Герцен. Узок круг этих революционеров. Страшно далеки они от народа. Но их дело не пропало. Декабристы разбудили Герцена. Герцен развернул революционную агитацию. Ее подхватили, расширили, укрепили, закалили революционеры-разночинцы, начиная с Чернышевского и кончая героями “Народной воли” Шире стал круг борцов, ближе их связь с народом. “Молодые штурманы будущей бури” - звал их Герцен. Но это не была еще сама буря.

Накануне Февралской(капиталистической революции) сформировалось несколько партий. Основными были Большевики, Меньшевики и Эсеры. Также были трудовики,кадеты, консерваторы и другие меньшие партии. Поначалу большевики и меньшевики входили в общее название социал-демократы. Затем они разделились. На социал-демократическом сьезде во главе большевиков встали Ленин, Троцкий и Дзержинский. Во главе меньшевиков встали Мартынов, Плеханов и другие. Накануне революции меньшевики обьединились с эсерами и трудовиками, и другими капиталистическими партиями. После отречения Николая 2 обьединенная партия создала Временное правительство. Оно было настроено привести к власти буржуа-капиталистов. Большевики на время ушли в подполье
Спрашивайте когда надо.