? 1. Составьте схему управления Франкским королевством при Хлодвиге.2. Какие перемены произошли у франков в их обществе и управлении послезавоевания Галлии? 3. Какими путями рядовой свободный человек мог по-пасть в зависимость от знати? Почему это происходило? 4. Объясните смыслвоенной реформы Карла Мартелла. К каким изменениям во франк-ском обществе она привела? 5. Почему во Франкском государстве к властипришла новая династия? 6. Как возникла Папская область?​

2.Новые традиции франков - Разделять наследство отца-Короля между сыновьями. Так по Верденскому договору было разделено франкское государство. Франки не только заняли галлию, но и расширили свои территории до северной Италии, современной Германии и Испании. Это мощное королевство в котором правили великие правители. (Карл Великий, Пипин Короткий)  

3.Рядовой человек не мог быть "свободным". Он должен быть встроен в общественную структуру, чтобы выжить, прокормить себя.

4.Сущность ее заключалась в том, что земельные королей (по сути, майордомов) военно-служилым слоям становились не полной и независимой, а условной собственностью. Непосредственной причиной введения бенефициарной системы Карлом Мартеллом была необходимость создания конницы для борьбы с вторгшимися на территорию королевства в первой половине VII в. арабами.

5.сначала была династия Меровингов.отцы делили земли между сыновьями ,сыновья дрались и кто то объединял все земли себе и снова раздавал своим сыновьям . потом никто не смог объдинить все земли и образовались мелкие государства с майордами . только позже майорд Пипин смог объединить земли предков и его внук,Пипин Короткий,образовал новую династию Королингов .

6.Папе римскому угрожали лангобарды. Тем самым он призвал короля Пипинаи приказал совершить дважды походы в Италию против лангобардов. Под власть папы римского были переданы города Рим и Ревенна. так в средней Италлии образовалось особое государство римских пап - Папская область .

Объяснение:

1. Славянскую письменность на основе греческой азбуки создали:
Кирилл и Мефодий

2. Древнейшая дошедшая до нас летопись была создана при князе:
Ярославе Мудром

3. Картина из разноцветных камешков и кусочков не прозрачного стекла:
мозаика

4. Описание каких ювелирных техник, использовавшихся русскими ювелирами, проводится ниже:
Узор или рисунок, состоящих из множества напаянных на изделие шариков 

5. Первая школа для девочек была открыта в:
Киеве

6. О широком распространении грамотности на Руси свидетельствует большое количество:
Берестяных грамот

7. Автором «Слово о законе и Благодати» был:
митрополит Иларион

8.Укажите материал, использовавшийся для изготовления древнерусских книг:
пергамент

1. Славянскую письменность на основе греческой азбуки создали:
Кирилл и Мефодий

2. Древнейшая дошедшая до нас летопись была создана при князе:
Ярославе Мудром

3. Картина из разноцветных камешков и кусочков не прозрачного стекла:
мозаика

4. Описание каких ювелирных техник, использовавшихся русскими ювелирами, проводится ниже:
Узор или рисунок, состоящих из множества напаянных на изделие шариков 

5. Первая школа для девочек была открыта в:
Киеве

6. О широком распространении грамотности на Руси свидетельствует большое количество:
Берестяных грамот

7. Автором «Слово о законе и Благодати» был:
митрополит Иларион

8.Укажите материал, использовавшийся для изготовления древнерусских книг:
пергамент