TSKaraulova
?>

Високий рівень навчальних досягнень 9.У трьох рулонах 146, 8 м тканини, причому в другому рулоні на 18, 4 м більше, ніжу першомy, а в третьому Скільки метрів тканини було в кожному рулоні? вдвічі більше, ніж у першому. Вapiант 2 Початковий та середній рівні навчальних досягнень У завданнях 1-6 виберіть правильну відповідь. 1. Яке з наведених чисел с натуральним? А) 0%;B Б) 151;B B) 13, 5;B Г) 10- 1 2. Яка з наведених рівностей правильна, якщо ZA - гострий? A) LA -100°;B Б) A%3D90°;B В) 2A%3D87°%; Г) 2A - 180°. 3. Порівняйте значення A і В, якщо А-20005-207, В - 4015070+109055. А) A < B; Б) А%- В; В) А> B; Г) порівняти неможливо. 1 8 3. 4. Чому дорівнює значення виразу 5- + 2--5-? 5 2 Б) 3-; В) 2-;Г) 1- 13 9 9 5. Округліть число 0, 3287 до сотих. А)0, 33B Б) 0, 333B В) 0, 32; Г) 0, 329. 6. Власна шшвидкість катера дорівнює 19, 2км/год, а швидкість течії річ- ки-2, 6 км/год. Яку відстань подолає катер, рухаючись 3 год проти те- чії річки? А) 56, 82км3 Б)57, 6км%3B В) 65, 4км3B Г) 49, 8 км. Достатній рівень навчальних досягнень 7. Довжина прямокутника дорівнюe 90 см, а ширина становить 90 % до- вжини. Знайдіть площу і периметр прямокутника. 8. Знайдіть числа, яких не вистачае в ланцюжку обчислень: 9, 88->2, 6>1, 32—5, 94. Bucокий рівень навчальних досягнень 9. Три поля займають площу 124, 2 га, причому площа другого поля на 37, 4 га більша, ніж площа першого, а площа третього поля удвічі біль- ша, ніж площа першого. Скільки гектарів займає кожне поле?​

История

Ответы

александр496
В ночь с понедельника 11 (23) марта 1801 на 12 (24) марта 1801 года в результате заговора с участием гвардейских офицеров в здании Михайловского замка был убит российский император Павел I .
Причинами заговора было недовольство участников непредсказуемой политикой, проводимой Павлом I (жёсткие, доходящие до жестокости методы управления Павла I, созданная им обстановка страха и неуверенности, недовольство высших дворянских кругов, лишенных былой свободы и привилегий, столичного гвардейского офицерства и нестабильность политического курса ) , то есть желание сменить царя на более «покладистого» . Также подозревается финансирование Великобританией, недовольной разрывом отношений с Россией, и ее союзом с Наполеоном. Осведомлённость цесаревича Александра Павловича о грядущем убийстве его отца находится под вопросом. Официальной версией в Российской Империи более ста лет была кончина от болезни по естественным причинам: «от апоплексического удара» (инсульта) .
dearmaria
Импульсивная, непоследовательная деятельность Павла 1. Он за короткий период оттолкнул от себя почти все придворное сообщество. Павел словно стремился уничтожить все, чего добилась Екатерина 2. За малейший провинности - лишение звании, титулов и ссылка. Ввел цензуру. Подозрение на симпатии к Великой Французской революции и вы в тюрьме. В общем не пользовался он популярностью.
на моей памяти сам Александр не был участником заговора, хотя знал о нем, и согласился сохранить его в тайне при условии, что Павлу сохранят жизнь
Вероятно потому что Александр и Павел не были так уж близки(как отец и сын). Александра больше воспитывала его бабушка, Екатерина 2, а Павел ее ненавидел. Александр опасался за будущее страны, боялся как бы Павла не убили его же придворные. поэтому и дал согласие на переворот, при условии что тот останется жив. Но получилось все иначе.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Високий рівень навчальних досягнень 9.У трьох рулонах 146, 8 м тканини, причому в другому рулоні на 18, 4 м більше, ніжу першомy, а в третьому Скільки метрів тканини було в кожному рулоні? вдвічі більше, ніж у першому. Вapiант 2 Початковий та середній рівні навчальних досягнень У завданнях 1-6 виберіть правильну відповідь. 1. Яке з наведених чисел с натуральним? А) 0%;B Б) 151;B B) 13, 5;B Г) 10- 1 2. Яка з наведених рівностей правильна, якщо ZA - гострий? A) LA -100°;B Б) A%3D90°;B В) 2A%3D87°%; Г) 2A - 180°. 3. Порівняйте значення A і В, якщо А-20005-207, В - 4015070+109055. А) A < B; Б) А%- В; В) А> B; Г) порівняти неможливо. 1 8 3. 4. Чому дорівнює значення виразу 5- + 2--5-? 5 2 Б) 3-; В) 2-;Г) 1- 13 9 9 5. Округліть число 0, 3287 до сотих. А)0, 33B Б) 0, 333B В) 0, 32; Г) 0, 329. 6. Власна шшвидкість катера дорівнює 19, 2км/год, а швидкість течії річ- ки-2, 6 км/год. Яку відстань подолає катер, рухаючись 3 год проти те- чії річки? А) 56, 82км3 Б)57, 6км%3B В) 65, 4км3B Г) 49, 8 км. Достатній рівень навчальних досягнень 7. Довжина прямокутника дорівнюe 90 см, а ширина становить 90 % до- вжини. Знайдіть площу і периметр прямокутника. 8. Знайдіть числа, яких не вистачае в ланцюжку обчислень: 9, 88->2, 6>1, 32—5, 94. Bucокий рівень навчальних досягнень 9. Три поля займають площу 124, 2 га, причому площа другого поля на 37, 4 га більша, ніж площа першого, а площа третього поля удвічі біль- ша, ніж площа першого. Скільки гектарів займає кожне поле?​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

monenko
Designer
Nikolaevich-Svetlana388
Сергеевна-С.А.1549
Andrei Morozov
targovich
fullhouse9991
ivanandrieiev1984268
Olifirenko119
losevev5619
GridnevaVNIGNI&quot;
Anna389
kondrashovalf6404
sveremeev816
jamaltreid