Цените роль личностей в национально-совободительном восстании 1916 года в Казахстане? Амангельды ИмановБекболат Ашекеев1) Какой вклад внесли в организацию национально-освободительного восстания 1916 года? [2]4.Прочитайте текст и выполните задание.Начало XX века в Казахстане ознаменовалось ростом национального самосознания казахского народа. НационалНа данной шкале отметь позицию соответствующую ситуации в Казахстане в начале ХХ века. Приведите три аргумента и три примера, подтверждающие вашу позицию.Казах» группируется наиболее значительная часть патриотически-настроенной интеллигенции, выступающей за автономию Казахстана и проведении в крае прогрессивных реформ. Эта группа позже оформилась в партию «Алаш». Духовенство и клерикально-настроенная интеллигенция южных областей Казахстана выступавшие за осуществление законных прав мусульман на самоопределение, образовали партии «Шуро-и-ислами» и «Шуро-и-улеми». Следующее течение было порождено революционными группировками. Это течение в 1917 году оформилось в партию «Уш жуз - Казахская социалистическая партия», которая была провозглашена в январе 1918 года С.Айтпеновым и К. Тогусовым.1) Сравните политические позиции трех течений в освободительном движении.2) Определите, какие общие цели объединяют представителей всех трех политических теченийЛиберально-демократическое течениеРеволюционно-демократическое течениеКлерикальное течениеОбщие цели[4]5. Объсните, какова роль национальной интеллигенции в росте политической активности народных масс в начале XX века? Приведите не менее трех примеров.[4]6.Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания.ПРОГРАММА ПАРТИИ АЛАШп. 1 Россия должна стать демократической федеративной республикой (демократия — народная власть, федерация — союз мелких государств Каждое отдельное государство в федеративной республике автономно и управляется само собой на одинаковых правах и интересах. п. 2 Автономия киргиз слагается из областей и входит в Российскую федерацию наравне с другими народностями. п. 3 В Российской федерации существуют равноправие, неприкосновенность личности и свобода слова, печати и союзов. п. 4 Религия должна быть отделена от государства. Все должны быть свободны и равны. п. 5 Суд каждого народа должны быть сообразны обычаю; судьи должны знать местный язык. Все народы перед судом равноправны...п. 6 Для защиты народа должно быть войско…Обучение и служба военнообязанных должны происходить на местах. п. 7 Взимание налогов должно происходить по степени богатства и имущественного состояния; богатый платит больше, бедный — меньше.п. 8 Рабочее законодательство должно быть в пользу рабочих. п. 9 Обучение во всех учебных заведениях бесплатное. п. 10 …наделение землею в первую очередь туземцев. Все ранее отобранные у киргизов переселенцами земли должны быть возвращены обратно. Продажа земли категорически воспрещается. Все богатства земли: большие леса, реки принадлежат государству и управляются земством.1) Классифицируйте пункты программы партии «Алаш» по категориям, указанным в таблице. Внесите номера пунктов программы в соответствующий столбец.ПолитическиеСоциальныеЭкономические2) Определите три наиболее важных принципа, изложенные в программе партии «Алаш», которые легли в основу национальной государственности Казахстана. Обоснуйте свой выбор.Первый принципВторой принципТретий принципвсё в письменном виде ​