1. На какие классово- социальные слои делилось караханидское общество? 2.У кого было больше возможностей получить образование в караханидском обществе? 3.Какой язык и какая письменность использовались при получении образования в караханидском обществе? Какова разница между медресе и школой? 4.Назовите учёных выходцев из Центральной Азии до и во время эпохи Караханидов и какие отрасли науки они представляли? 5.Напишите кратко биографию Юсуфа Баласагуни ? 6. На литературу каких народов оказало влияние его знаменитое произведение " Кутадгу билиг" и какое значение оно имело?

1. Польське повстання 1830—1831 pp. сприяло активізації прогресивних сил в Україні.

2. Поразка поляків призвела до ослаблення їхніх позицій у Правобережній Україні, але один національний гніт — польський — було замінено іншим — російським. Права корінного українського населення на самостійний розвиток ігнорувалися.

3.Сподівання селян Правобережжя, які до урядові придушити повстання, не справдилися. Козачі полки, організовані з селян-кріпаків, яким пообіцяли, що вони назавжди залишаться на козачій службі, було долучено до частин регулярної армії, два з них переведено на Кавказ. Бажаної свободи вони не отримали

Объяснение:

ніби це)