Задание 1. Ознакомьтесь с информацией о жизни Чингисхана. Составьте его характеристику, отвечая на следующие вопросы: 1.Какое влияние оказала семья родителей на формирование личности Темучина? Он жил в нищете и бедности, испытал много лишений тяго 2. Какое влияние на формирование характера Темучина оказала обстановка в племени монгол, из которого он был родом? 3. Какие события детства Темучина сделали его бесстрашным и уверенным в себе? 4. Какие люди оказали наибольшее влияние на формирование характера Чингисхана? 5. Какова была цель жизни Чингисхана? 6. Почему Чингисхана побеждал все своих врагов? 7. Какие качества личности Чингисхана тебя привлекают? 8. Какие качества личности Чингисхана тебя отталкивают? 9. Как ты думаешь, если бы Чингисхан погиб в детстве, какой была бы история монгольского народа в средние века и позже? 10. Какую оценку Чингисхану, как исторической личности, ты можешь дать?

Египетские фараоны старались укрепить свою власть, расширить территорию своего государства и укрепить центральную власть. Для этого они организовывали военные походы .

Вооружение египетского войска Войска фараона было вооружено: -длинными копьями -луками -боевыми топориками -кинжалами Наконечники.

Колесни́ца — большая двухколёсная повозка (двуколка), использующая как движущую силу скаковых животных.Бо­е­вые ко­лес­ни­цы: в ко­лес­ни­це по­ме­ща­лось два воина. Один пра­вил ло­ша­дь­ми, а дру­гой стре­лял из лука и метал копья.

Из по­хо­дов вой­ска воз­вра­ща­лись с бо­га­той до­бы­чей. На­ро­ды за­во­е­ван­ных стран долж­ны были вы­пла­чи­вать фа­ра­о­ну еже­год­ную дань. Нубия была бо­га­та зо­ло­ты­ми руд­ни­ка­ми; пле­ме­на ли­вий­цев по­став­ля­ли в Еги­пет стада коров, коз и овец; из Фи­ни­кии при­во­зи­ли де­ре­во (кедры); Па­ле­сти­на и Сирия были бо­га­ты се­реб­ром, оло­вом и тон­ки­ми тка­ня­ми.

Объяснение: