2. Используя дополнательные источники информации, выясните, какой след на карте Парижа оставила политика Наполеона I и его племянника в отношении России. Каким целям служили русские наименования улиц и площадей? Опишите каждый случай отдельно. 3. Сравните политические системы Англии и Франции на рубеже веков. В чем было сходство, а в чем - различия? Какая из систем, на ваш взгляд более гибко реагировала на запросы общества? Свой ответ поясните. 

Объяснение:

Про появу якого явища в театральному мистецтві йдеться в уривку з історичного джерела?

«У братських школах, академіях учні писали вірші, промови, а потім виголошували їх. Виконавці виходили на сцену й декламували текст, об’єднаний спільною темою. Шкільні вистави присвячувалися християнським святам, впливовим особам, важливим подіям. Вистава тривала досить довго, тому глядачам давали перепочинок, пропонуючи їхній увазі в перервах між діями спектаклю театралізовані сценки народно-побутової тематики».

  Г) інтермедія