1. Образование и философия. А Как средневековый человек представлял мир? Кто повлиял на изменения в представлении человека на мир? Какое новое учение о человеке возникло в Европе? Б). Что такое КОРПОРАЦИИ? Привести примеры. В). Дать характеристику Средневековому университету. Составить схему. Выяснить, что означают следующие понятия Университет Ректор Декан Магистр Диспут Лекция Интеллигенция Г). Что такое СХОЛАСТИКА? Д). Расписать: кем были и чем занимались эти люди? -Фома Аквинский- -Пьер Абеляр- -Роджер Бэкон- -Данте Алигьери- Вопросы Кем были Чем занимались Какие труды создали 2. Средневековая литература и искусство. ПР.27. А). Какие два вида литературы существовали в средние века р г Почему ваганты писали на латинском языке? Кто такие трубадуры? Как Данте представлял устройство мира в «Божественной комедии»? Б). Какие стили были в архитектуре? р г Дайте им характеристику. Приведите примеры. В). При чего украшали храмы скульптуры и художники? Г). Историки называют жизнь средневекового человека жизнью «во круге Храма». Как вы можете это объяснить? 3. Культура раннего Возрождения в Италии. ПР.28-29 А). Кто такие гуманисты? Как они представляли роль и значение человека? Почему свое время они назвали эпохой Возрождения? Как нужно воспитывать детей? Феодальные представления о благородстве Гуманистические представления о благородстве Б) Таблица. Гуманисты и их идеи. Вопросы Франческо Петрарка Джованни Боккачо Сандро Боттичелли Годы жизни Кем были Чем занимались Идеи, труды 4. Научные открытия и изобретения. Пр.30. Вопросы Название изобретения Временные рамки изобретения Автор Название Значение Книгопечатный станок Каравелла Астролябии Усовершенствование водяного двигателя Астрология Алхимия