ів! Практична робота українська історія! Головний в’їзд до Києва, могутня бойова вежа, що зверху мала церкву ……………… з позолоченим куполом. Споруда збудована за ……….. зразком за часів …… ………..2 зупинка – Софійський соборГоловний храм Русі-України побудований на честь перемоги над ….. у…….. році.Цей храм не схожий на жодний храм у світі має … куполів, що символізують … ……. .Собор відрізнявся від візантійських храмів тим, що поєднував у внутрішньому інтер’єрі ……… і ……………. . А палітра мозаїк собору налічує … кольорів.Софійський собор називали Біблією … …….. , тому що ……. …………………….. .Саме втут зберігалася ….. Ярослава Мудрого, яка налічувала …. книг.3 зупинка – Десятинна церкваНайкраща споруда міста ………. . Збудована у ……….. роках. Названа так тому, …… Тут було поховано ……………………. .Місце перед Національним музеєм історії України, де була Десятинна церква, зруйнована під час нападу монголо-татар. Фото справа – проект відбудови споруди.4 зупинка – Торговище на ПодоліЧерез Київську Русь проходило .. торговельні шляхи: …, …., …. . На торговищі можна було придбати привезені товари ………….. . А вивозили з Русі на продаж

Фашистские режимы использовали насильственную захватническую политику. Фашистские режимы пользовались поддержкой, которой они заручились в самое начале своего существования. Им удалось получить поддержку, потому что они удобно использовали плачевное состояние государств, они использовали отсутствие работы и прочие социальные проблемы как триггер.  

Затем их поддержка также поддерживалась, сохранялась. В этом ликвидация безработицы, политика вооружения, которая, собственно, и создала рабочие места.  

Например, Гитлера и его нацистский режим, действительно, пользовался большой поддержкой. Почему? Потому что он был якобы смелым, и намеревался покончить с унизительным положением Германии, которое создалось из-за таких же унизительных условий Версальского договора. Он как бы возродил Германию, возродил ее армию, а именно авиацию и военно-морской флот. И это провоцировало поддержку народа, несмотря на то, что Гитлер создал тайную полицию, которой подчинялись трудовые и концентрационные лагеря, они унижали и уничтожали иудеев, и тем не менее, население верило в то, что многие беды, действительно, от иудеев, что их банкротство было именно из-за них. Здесь хорошо работала пропаганда. Кстати, этим занималось специальное министерство, а именно Министерство народного просвещения и пропаганды, которое занималось сожжением книг неугодных.  

Поддержку режиму оказывало и молодое поколение. Причина была простая – дети были воспитаны этим режимом. Например, в Германии существовала организация «Дойче Юнгфельк» для детей в возрасте от 6 до 14 лет, и другое отделение для детей от 14 до 18 лет. Все дети Германии должны быть членами этих организаций обязательно.