kristina

03.03.2022

Какие методы использовала власть для борьбы с "врагами-вредителями"

История

Ответить

Ответы

pivenraisa

03.03.2022

Надзирать — наказывать — надзирать

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Какие методы использовала власть для борьбы с "врагами-вредителями"

▲

Какие методы использовала власть для борьбы с "врагами-вредителями"

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Параграф38, 6 клас , до ть, ПРАЦЮЙМО САМОСТІЙНО:ЗАВДАННЯ1

Буду ! нужно написать какой вклад тарас григорьевич шевченко внес в ?

От австрийской империи к австро-венгрии, запишите краткую характеристику государства в нач XIX веке (25б)

Українська шляхта що це таке нужна ваша

Установите соответствие между государства религией государства

Екінші дүниежүзілік соғыстың алғы шарттары мен себептері кандай?

План освоение русскими присоединенных земель

1. С кем соперничал Иван 3 вборьбе за Новгород.

Нужно первое и второе третье не обязательно взаранее

Город российской империи ставший столицей в первой четверти xviii в

« Зеленый остров» -? Почему завоевывали? Результаты

На основі ілюстрацій опишіть клас середньовічної школи. Хто навчає школярів? Скільки дітей у класі? Які методи навчання використо-вують?

Какие методы использовала власть для борьбы с "врагами-вредителями"

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Параграф38, 6 клас , до ть, ПРАЦЮЙМО САМОСТІЙНО:ЗАВДАННЯ1

Буду ! нужно написать какой вклад тарас григорьевич шевченко внес в ?

От австрийской империи к австро-венгрии, запишите краткую характеристику государства в нач XIX веке (25б)

Українська шляхта що це таке нужна ваша

Установите соответствие между государства религией государства

Екінші дүниежүзілік соғыстың алғы шарттары мен себептері кандай?​

План освоение русскими присоединенных земель​

1. С кем соперничал Иван 3 вборьбе за Новгород.​

Нужно первое и второе третье не обязательно взаранее ​

Город российской империи ставший столицей в первой четверти xviii в

« Зеленый остров» -? Почему завоевывали? Результаты

На основі ілюстрацій опишіть клас середньовічної школи. Хто навчає школярів? Скільки дітей у класі? Які методи навчання використо-вують?​

Екінші дүниежүзілік соғыстың алғы шарттары мен себептері кандай?

План освоение русскими присоединенных земель

1. С кем соперничал Иван 3 вборьбе за Новгород.

Нужно первое и второе третье не обязательно взаранее

На основі ілюстрацій опишіть клас середньовічної школи. Хто навчає школярів? Скільки дітей у класі? Які методи навчання використо-вують?