Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов Установите соответствие между событиями (процессами) ииллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.ответ:А Б В Г​

узнать подробнее

библиотека

материалов

тема. сша. империализм и вступление в мировую политику.

пед цели: сформировать представление о причинах, сущности развития сша; развивать умения характеризовать предпосылки события, высказывать оценочные суждения о положительных и отрицательных последствиях, работать с картой, структурировать учебный материал.

тип урока: комбинированный.

планируемые результаты (предметные): владение знаниями об сша в 19 веке; умение вести диалог, обосновывать свою точку зрения.

личностные результаты: сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики; готовность и способность к самообразованию; сформированность навыков продуктивного сотрудничества в образовательной деятельности.