Re Вариант 2аждая е илииллюстраций, приведенаотносится к одному з указанныхперечне событий (процесора Устане erсоответствие между событиями (процесамииллюстрациями: к каждому событие (процессу)подберите по одной иллюстрацииІІ.а:​

Казахское ханство» - абылай стал активно участвовать в борьбе против джунгар. где располагался младший жуз. где кочевали накануне образования казахского ханства. во внешней политике абылая значительное место занимает средняя азия. кто был одним из первых послов государства в казахстане. есен-буги. на какое государство в своей внешней политике ориентировался абылай. с началом правления касыма власть в степи переходит к потомкам. «арабский халифат» - судебная власть. заполните таблицу. арабские города. аль бируни. особенности арабского искусства. влияние культуры. возникновения. арабский халифат. источники мусульманского права. аллах. дайте правильный ответ. общественный строй халифата. общественное устройство арабских племен. дайте определение. арабский халифат в vii – ix v. представление об одной из ведущих мировых религий. мусульманское право. «китай и япония в средние века» - традиционные искусства японии. объясни понятия. период династии цин. япония при сёгунах токугава. вопросы. искусство минского и цинского китая. в 30-е годы xvii века токугава закрыл страну для иноземцев. что это за сооружение. династия мин правила с 1368 по 1644 год. власти активно вмешивались в дела. цели урока. император в китае был единственным господином для всех. конфуцианство.