mikhail

29.04.2020

Підготуйте повідомлення про одного з діячів культури цього періоду( освіта на укр землях у 20- 90 р )

История

Ответить

Ответы

Ни Дмитрий1095

29.04.2020

Відповідь:1)Його політика була спрямована на розквіт та "європеїзацію" Гетьманщини.Був меценатом.Сприяв розвитку культури, архітектури.Іван мазепа шукав можливості для зміни політичного курсу (Карл ХІІ, Швеція) для бажання кращого своїй країні, та її незалежності від когось.Пожертвував для своєї країни всім, що мав: посада, гроші, дружні відносини з Петром 1.А взамін на його старання, на нього навели анафему та прозвали зрадником.

2)встановив таємні зв'язки зі шведським Королем Карлом XII; здійснив фінансову реформу, сприяв розвитку освіти, науки, мистецтва

Пояснення:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Підготуйте повідомлення про одного з діячів культури цього періоду( освіта на укр землях у 20- 90 р )

▲

Підготуйте повідомлення про одного з діячів культури цього періоду( освіта на укр землях у 20- 90 р )

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

1.друзей не сделай врагами а врагов постарайся сделать друзьями. 2.только человек в глаза хвалить а за глаза злословить объяните

Наведіть приклади явищ повсякденного життя.

Чем отличались монгольские завоевания от арабских ? с какими из них можно сравнить с завоевания Тимура ?

Кого сам Нерон объявил поджигателями? Каким казням подверг этих людей?

Какой пример показал своим потомкам князь александр невский?

Чему соответствовал каждый значок финикийского письма

УМОЛЯЮ ❤ какие факты свидетельствуют о возобновлении могущества Германской империи во времена правления династии штауфенов?

Кому оказала поддержку в этой борьбе Византия?

Гарантируется свобода совести в россии. желательно кратко

Укажите период религиозных войн во Франции. Укажите правильный вариант ответа: 1572-1589 гг. 1562-1598 гг. 1559-1610 гг. 1547-1572 гг.

20 ! с кластером по ( про францию 19 века. заранее ) мне завтра нужен этот вывод не нужен и на вопросы на стр 94 не обращайте

1. Oʻzbekistonda turli xil in vache yetishtiriladi.2. Meva va sabzavotlar sotiladi. 3. Bozorgaborib mahsulotning so'raymiz. 4. Rastalardagianz Harxi bilar 4 ham e'tibor beramiz. 5. Bozordayurganimizda...

Доказательство существования усенов земледелия были найдены при раскопках

В чем заключался смысл жизни для Н.Мурзакевича!? История Смоленщины

Підготуйте повідомлення про одного з діячів культури цього періоду( освіта на укр землях у 20- 90 р )​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

1.друзей не сделай врагами а врагов постарайся сделать друзьями. 2.только человек в глаза хвалить а за глаза злословить объяните

￼￼￼￼￼Наведіть приклади явищ повсякденного життя.

Чем отличались монгольские завоевания от арабских ? с какими из них можно сравнить с завоевания Тимура ?

Кого сам Нерон объявил поджигателями? Каким казням подверг этих людей?

Какой пример показал своим потомкам князь александр невский?

Чему соответствовал каждый значок финикийского письма

УМОЛЯЮ ❤ какие факты свидетельствуют о возобновлении могущества Германской империи во времена правления династии штауфенов?

Кому оказала поддержку в этой борьбе Византия?

Гарантируется свобода совести в россии. желательно кратко

Укажите период религиозных войн во Франции. Укажите правильный вариант ответа: 1572-1589 гг. 1562-1598 гг. 1559-1610 гг. 1547-1572 гг.

20 ! с кластером по ( про францию 19 века. заранее ) мне завтра нужен этот вывод не нужен и на вопросы на стр 94 не обращайте

1. Oʻzbekistonda turli xil in vache yetishtiriladi.2. Meva va sabzavotlar sotiladi. 3. Bozorgaborib mahsulotning so'raymiz. 4. Rastalardagianz Harxi bilar 4 ham e'tibor beramiz. 5. Bozordayurganimizda...

Доказательство существования усенов земледелия были найдены при раскопках

В чем заключался смысл жизни для Н.Мурзакевича!? История Смоленщины

Підготуйте повідомлення про одного з діячів культури цього періоду( освіта на укр землях у 20- 90 р )

Наведіть приклади явищ повсякденного життя.