nst-33764
?>

Контрольный тест по Всеобщей истории 9 класс.Тема: Страны Европы и США во второй половине 19-начале 20 вв.Вариант 21. Япония закрылась от внешней среды в:А) 1637г б) 1725г в) 1854г2. Италия получает территорию Ливии в:А) 1895 -1896 гг б) 1900-1901 в) 1911-19123. Лидером консерваторов в Англии был:А) Гладстон б) Дизраэли в) Парнелл4. Полная отмена рабства в США была принята в :А) 1863 б) 1865 в) 1870 году5. В конце 19 –начале 20 века Германия сблизилась с:А) Турцией б) Францией в) Англией6. Основные монополисты в США:А) Морган б) Рузвельт в) Вильсон7. Франко-прусская война произошла:А) 1870-1871 б) 1880-1881 в) 1901-19048. К обострению отношений между Россией и Францией привело:А) Отношения между правителями б) спор из-за земель в) восстание русской части Польши9. Колонии для Франции были средством:А) победы над Германией б) экономического роста в) восстановления престижа10. Страны, входившие в Тройственный союз:А) Австро-Венгрия, Россия, Германия б) Австро-Венгрия, Италия, Германия в) Россия, Германия, Англия11. Основной сельскохозяйственной культурой на Юге США являлся (являлась):а) хлопок; б) картофель; в) кукуруза; г) пшеница12. Центром объединения Германии в XIX веке является:а) Пруссия; б) Саксония; в) Бавария; г) Ганновер.13. Что было образовано в 1834 г по инициативе Пруссии?а) Германская империя; в) Таможенный союз;б) Северогерманский союз; г) Франкфуртский парламент.14.Высшее представительное учреждение в Германии называлось:а) ландтаг; б) рейхстаг; в) бундестаг; г) Национальное собрание.15. Фермерское хозяйство – это хозяйство, в котором:а) используется труд зависимых крестьян;б) все производится для внутреннего потребления, а не для продажи;в) используется ручной;г) труд.используется наемный труд и продукция производится на продажу16. Объяснить:А)РезервацияБ)КолонизацияВ)Реконструкция ЮгаГ) Антанта17. О каком событии идет речь?А) При известии о начале мятежа на Юге Линкольн потребовал собрать территориальные войска для его подавления за 3 месяца. В реальности эти 3 месяца превратились в 4 года.Б) Сопротивление австрийцев было сломлено в считанные дни. А уже 3 июля1866г их армия была наголову разбита близ города Садова (Чехия Король Пруссии рвался наступать и дальше, на Вену. Отказаться от этой затеи его уговорил Бисмарк.18. Установите соответствие между историческими деятелями и страной, в которой они жили:А). К. КавурБ). Вильгельм 1В). Наполеон БонапартГ). ЛинкольнСШАФранцияИталияГермания ​

История

Ответы

zigrin
Михаил Илларионович Кутузов родился 5 (16) сентября 1747 года в Санкт-Петербурге в семье сенатора Иллариона Голенищева-Кутузова. Начальное образование будущий полководец получил дома. В 1759 году Кутузов поступил в Артиллерийскую и инженерную дворянскую школу. В 1761 году окончил обучение и, по рекомендации графа Шувалова, остался в школе преподавать для детей математику. Вскоре Михаил Илларионович получил чин флигель-адъютанта, а позже – капитана, командира роты пехотного полка, которым командовал А. В. Суворов. В 1770 году Михаила Илларионовича перевели в армию П. А. Румянцева, в составе которой он принимал участие в войне с Турцией. В 1771 году за успехи в бою при Попештах Кутузов получил звание подполковника. В 1772 году Михаила Илларионовича перевели во 2-ю армию князя Долгорукого в Крым. Во время одного из сражений Кутузов был ранен, был направлен на лечение в Австрию. Вернувшись в 1776 году в Россию, он снова поступил на военную службу. Вскоре получил чин полковника, звание генерал-майора. Краткая биография Кутузова Михаила Илларионовича была бы незаконченной без упоминания, что в 1788 – 1790 годах он принимал участие в осаде Очакова, боях под Каушанами, штурме Бендер и Измаила, за что получил звание генерал-поручика. В 1792 году Михаил Илларионович участвовал в русско-польской войне. В 1795 году был назначен военным губернатором, а также директором Императорского сухопутного шляхетского кадетского корпуса, где преподавал военные дисциплины. После смерти Екатерины II Кутузов остается при новом императоре Павле I. В 1798 – 1802 годах Михаил Илларионович служил генералом от инфантерии, Литовским генерал-губернатором, военным губернатором в Санкт-Петербурге и Выборге, инспектором Финляндской инспекции. В 1805 году началась война с Наполеоном.
Российское правительство назначило главнокомандующим армии Кутузова, биография которого свидетельствовала о его высоком военном мастерстве. Марш-маневр к Ольмцу, совершенный Михаилом Илларионовичем в октябре 1805 года вошел в историю военного искусства как образцовый. В ноябре 1805 года войско Кутузова было разгромлено во время Аустерлицкого сражения. В 1806 году Михаила Илларионовича назначили военным губернатором Киева, в 1809 году – Литовским генерал-губернатором. Отличившись во время Турецкой войны 1811 года, Кутузов был возведен в графское достоинство. Во время Отечественной войны 1812 года Александр I назначил Кутузова главнокомандующим всех русских армий, а также удостоил титула светлейшего князя. Во время самых главных в своей жизни Бородинского и Тарутинского сражений, полководец показал великолепную стратегию. Армия Наполеона была уничтожена. В 1813 году, направляясь с войском через Пруссию, Михаил Илларионович простудился и слег в городке Бунцлау. Ему становилось все хуже и 16 (28) апреля 1813 года полководец Кутузов умер. Похоронили великого военачальника в Казанском соборе в Санкт-Петербурге.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Контрольный тест по Всеобщей истории 9 класс.Тема: Страны Европы и США во второй половине 19-начале 20 вв.Вариант 21. Япония закрылась от внешней среды в:А) 1637г б) 1725г в) 1854г2. Италия получает территорию Ливии в:А) 1895 -1896 гг б) 1900-1901 в) 1911-19123. Лидером консерваторов в Англии был:А) Гладстон б) Дизраэли в) Парнелл4. Полная отмена рабства в США была принята в :А) 1863 б) 1865 в) 1870 году5. В конце 19 –начале 20 века Германия сблизилась с:А) Турцией б) Францией в) Англией6. Основные монополисты в США:А) Морган б) Рузвельт в) Вильсон7. Франко-прусская война произошла:А) 1870-1871 б) 1880-1881 в) 1901-19048. К обострению отношений между Россией и Францией привело:А) Отношения между правителями б) спор из-за земель в) восстание русской части Польши9. Колонии для Франции были средством:А) победы над Германией б) экономического роста в) восстановления престижа10. Страны, входившие в Тройственный союз:А) Австро-Венгрия, Россия, Германия б) Австро-Венгрия, Италия, Германия в) Россия, Германия, Англия11. Основной сельскохозяйственной культурой на Юге США являлся (являлась):а) хлопок; б) картофель; в) кукуруза; г) пшеница12. Центром объединения Германии в XIX веке является:а) Пруссия; б) Саксония; в) Бавария; г) Ганновер.13. Что было образовано в 1834 г по инициативе Пруссии?а) Германская империя; в) Таможенный союз;б) Северогерманский союз; г) Франкфуртский парламент.14.Высшее представительное учреждение в Германии называлось:а) ландтаг; б) рейхстаг; в) бундестаг; г) Национальное собрание.15. Фермерское хозяйство – это хозяйство, в котором:а) используется труд зависимых крестьян;б) все производится для внутреннего потребления, а не для продажи;в) используется ручной;г) труд.используется наемный труд и продукция производится на продажу16. Объяснить:А)РезервацияБ)КолонизацияВ)Реконструкция ЮгаГ) Антанта17. О каком событии идет речь?А) При известии о начале мятежа на Юге Линкольн потребовал собрать территориальные войска для его подавления за 3 месяца. В реальности эти 3 месяца превратились в 4 года.Б) Сопротивление австрийцев было сломлено в считанные дни. А уже 3 июля1866г их армия была наголову разбита близ города Садова (Чехия Король Пруссии рвался наступать и дальше, на Вену. Отказаться от этой затеи его уговорил Бисмарк.18. Установите соответствие между историческими деятелями и страной, в которой они жили:А). К. КавурБ). Вильгельм 1В). Наполеон БонапартГ). ЛинкольнСШАФранцияИталияГермания ​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

komarov-dmitriy
Lapushkina
Иванова
Николаевна
Chopper-hinter25
expozition
uglichdeti
srvsm
dailyan539
rn3ay8
zamkova836
sochi-expert
mzubenko6
Андреевич-Екатерина1974
inaine73