Назовите, , правителей древней греции и рима(3-4) и девизы государств. ​

Явыбрал горшечник  здраствуйте я горшечник в египте.я встаю рано чтобы набрать глины для своих мисок,ваз.я почти весь день сижу у гончарного круга.вазы нужно лепить аккуратно ведь при обжиге глина может трестнуть.если резко сужать и расширять изделие оно упадёт и всё придётся делать заново.я не могу себе этого допустить ведь вечером я пойду продовать вазы в город,на рынок что бы выручить как можно больше денег и купить себе еды.когда я прихожу домой меня ждёт моя семья и мы вместе едим купленую мною еду. вот так проходит мой день

1. редактирование текстов священного писания  2. замена двуперстного крестного знамения трехперстным  3. изменения в богослужебном последовании 1. первый земский собор – 1549 г. при соборе: царь, боярская дума, освященный собор, представители бояр, горожан, стрельцов и крестьян. мнение собора было совещательным и необязательным для царя.  2. судебная реформа – 1550 г. судебник. ответственность за взятки. ограничение прав наместников и волостелей. наказание за основные виды преступлений, право выхода в юрьев день с уплатой пожилого сохранялось.  3. формирование приказов – центральных органов .  4. гу́бная реформа: местные дворяне -> губные старосты – руководители местных администраций, боролись с преступностью.  5. земская реформа: избирались земские старосты (как в пункте 4).  6. создание стрелецкого войска (пехоты, вооруженной огнестрельным оружием) изначально это около 2 тысяч человек.  7. отмена кормлений (содержание княжеской администрации за счет местного населения) – 1556 г.  8. уложение о службе – 1556 г. «любой владелец земли обязан служить – и владелец вотчины, и поместья».  9. ограничение местничества (назначения на службу исходя из знатности и выслуги рода).  10. введение большой сохи (основной налоговой единицы).  11. церковная реформа: создание пантеона святых ( почитания одних и тех же). причины: искоренение языческих пережитков, усмирение поведения мирян. последствия: унификация обрядов, усиление контроля за поведением, создание училищ и богаделен, запрещение ростовщичества, неотчуждаемость церковно-монастырских земель, двоеперстие.