Надо завтра контрольная. надо сравнить императоров александра 1 и николая 1 по , духовной, социальной и политической сфере. (8 класс)

 

александр 1

в начале царствования в его внутренней политеке проявлялось стремление к либерализму. все вопросы обсуждал с "молодыми друзьями"-негласный комитет. были проведены такие реформы как министерская, сенатская,университетская и школьная , создан государственный совет и издан указ о вольных хлебопашцах(предусматривал выкуп крестьян). после наступил период консерватизма во внутр. полит. делал шаги к отмене крепостного праваал.1 был искустным политиком . стремился к созданию много европейских союзов. во внешней политике в основном доминировало европейское направление.при нем россия участвовала во многих войнах и весьма успешно(война с наполеоном, руско-шведская война   и остальные) 

 

николай 1

начал правление с разгрома восстания декабристов. его внутренняя политика опиралась на консерватиз и теорию официальной народности(система взглядов на консерватизм). в 1826 был издан манифест об усовершенствовании законодательной системы . в 1837-181-реформа государственных крестьян(улучшение жизни крестьян). в 1839-1843-финансовая реформа. в его правление происходило укрепление дворянства и борьба с   растущим свободомыслием, цезуры,ликвидация автономии университетов . увы,но проблема крепостных была забыта в его правление.

при нем россия закрепилась в закавказье ,продолжалось завоевание сев. кавказа 

 

Объяснение:

Открытый урок | Первое сентября | Новый год

Главная

Положение о фестивале и конкурсах

Поиск по сайту

Статья недели

Разделы

Конкурс «Презентация к уроку»

Конкурс «Путь к Великой Победе»

Конкурс «Волонтёрское движение в школе»

Конкурс «Мы мир храним, пока мы помним о войне»

Конкурс «История регионов России»

Конкурс по экологии «Земля — наш общий дом»

Конкурс «Цифровой класс»

Конкурс «Электронный учебник на уроке»

Конкурс «Учение с увлечением, или Как полюбить математику?»

Конкурс «Поделки к Новому году»

Конкурс «Любимые произведения К.И.Чуковского»

Конкурс по английскому языку «Cambridge English Teacher»

Астрономия

Биология

Начальная школа

География

Иностранные языки

Информатика

История и обществознание

Краеведение

Литература

Математика

Музыка

МХК и ИЗО

ОБЖ

ОРКСЭ

Русский язык

Руководство учебным проектом

Спорт в школе и здоровье детей

Технология

Физика

Химия

Экология

Экономика

Администрирование школы

Видеоурок

Внеклассная работа

Дополнительное образование

Инклюзивное образование

Классное руководство

Коррекционная педагогика

Логопедия

Мастер-класс

Общепедагогические технологии

Организация школьной библиотеки

Патриотическое воспитание

Профессия — педагог

Работа с дошкольниками

Работа с родителями

Социальная педагогика

Урок с использованием электронного учебника

Школьная психологическая служба

Обратная связь

Возникновение ислама и объединение арабов

Обухова Татьяна Алексеевна

Разделы: История и обществознание

Цели урока:

Рассмотреть особенности жизни арабских племен и проследить пути возникновения государства у арабов.

Сформировать у учеников представление о новой мировой религии, зародившейся в VII в., - исламе, рассмотреть ислам как одну из мировых религий.

Познакомить учеников с широким кругом «исламской терминологии», которая активно используется в современном лексиконе и классической литературе.

развитию хронологических и картографических умений школьников.

Тип урока: Комбинированный урок.

Основные понятия: Ислам, Аллах, Мухаммед, Коран, шариат, арабы.

Оборудование урока: учебник Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского «История Средних веков», карта «Арабы в VII-XI вв.»

План урока:

I. Организационный момент.

II. Актуализация опорных знаний по теме «Культура Византии».

III. Изучение нового материала:

Условия и образ жизни арабов.

Возникновение ислама.

Традиции и обычаи мусульман.

Объяснение:

Тю́ркский кагана́т — крупное средневековое государство в Азии, созданное племенным объединением древних тюрок во главе с правителями из рода Ашина. Одно из крупнейших государств в истории. В период наибольшего расширения (конец VI века) контролировало территории Маньчжурии, Монголии, Алтая, Восточного Туркестана, Западного Туркестана (Средней Азии), Казахстана, а также Крыма и Северного Кавказа. В 542 году этноним «тюрки» впервые встречается в китайских источниках.

Каганат

Тюркский каганат

др. тюрк. ‏‎

First Turk Khaganate(600).PNG