Назовите годы войны за независимость какие события стали её началом

война за независимость в северной америке была прямым следствием нарастающих противоречий между метрополиями и колониями, особенно переселенческими, какими были американские колонии . колонии быстро набирали силу, стремясь к и политической самостоятельности, метрополии же продолжали видеть в них только источники сырья и огромных доходов. в 1763 г. запретила, например, самостоятельные переселения на земли, захваченные у франции на западе страны. колонисты могли получать промышленные товары только из , по ценам, установленным , и продавать сырье только .

Объяснение:

Людину в життевих випробуваннях називають Людиною, коли вона спроможна відповідати за свої вчинки, поведінку, за результати своєї діяльності, тримати у своїх руках особисту долю, готова до будь-яких випробувань і перемог. Якщо немає відповідальності за себе, кажуть у народі, людини немає — вона, по суті, є лише передмова до людини. Відповідальність — це обов'язок перед кимось чи перед чимось. Наш громадський обов'язок, честь і совість, життєва позиція — це міра відповідальності перед суспільством. Кожен повинен навчитися керувати собою, тобто самовиховувати себе. Самовиховання — це також вияв відповідальності, що свідчить про зрілість людини, його духовну стійкість. Ю. Герман, російський письменник, один із своїх романів назвав "Я відповідаю за все!" У ньому він пише про воєнні (1941-1945, Велика Вітчизняна війна) та післявоєнні роки. Багато поколінь людей жило з девізом: "Я відповідаю за все!" Вони були справжніми героями, здійснювали героїчні подвиги. Втративши ноги на фронтових дорогах, керували літаками, а в післявоєнні роки — тракторами, машинами; втративши руки, писали зубами романи, повісті, оповідання; без їжі впродовж 45 днів боролися з морською стихією, не втрачаючи при цьому гідності. Виконувати свій обов'язок перед родиною, друзями, Батьківщиною нелегко. Знаходяться десятки причин: не хочу рано вставати; чому я повинен шанувати батьків; не буду читати, бо голова болить; вдома немає умов для творчої праці тощо. Ті, хто дотримується подібних правил, не розуміють того, що умови для свого життя в різний період його розвитку створює сама людина. І тільки від неї залежить, чи зможе вона досягти своєї мети, здійснити свої мрії. Головне не тільки поставити собі ціль, а й усіляко сприяти її досягненню.секс

к февралю-марту 1611 г. сформировалось первое ополчение. его вождем стал рязанский воевода прокопий ляпунов. вскоре ополченцы осадили москву, и 19 марта произошел решающий бой, в котором приняли участие восставшие москвичи. освободить город не удалось. оставшись у городских стен, ополчение создало высший орган власти - совет всея земли. 30 июня 1611 г. принимается “приговор всей земли”, предусматривавший будущее устройство россии, но ущемлявший права казачества и имевший к тому же крепостнический характер. после убийства казаками ляпунова, первое ополчение распалось. к этому времени шведы захватили новгород, а поляки после многомесячной осады овладели смоленском.  первое народное ополчение  второе ополчение стало создаваться в одном из крупнейших городов страны - нижнем новгороде. возглавили его нижегородский староста кузьма минин и князь дмитрий . с населения многих городов были собраны материальные средства. весной 1612 г. ополчение двинулось к ярославлю, где правительство и приказы. в августе ополченцы вошли в москву. после ликвидации попыток польского отряда ходкевича проникнуть в кремль для находившемуся там польскому гарнизону, он сдался. 26 октября 1612 г. москва была освобождена.  второе народное ополчение