Суреттерди ппйдаланып осы оқиға туралы баяндап алыстағы досыңызға хат жазыныз.хатта оқшау сөздерді қолданыңыз тыныс белгілерін қойыныз.​

Вгруппе 25 человек. новых тарелок 24. они красивые, с цветочками. одна тарелка старая. на нем нет цветка. дети не хотят кушать со старой тарелки. - мне старая тарелка не нужна,- сказал оспан. и мне не нужна,- прокричали остальные дети. но с этой тарелки кто- то один должен есть. сегодня дежурная- ажар. она все детям разнесла блюда в новых тарелках. дети удивились. а где же старая тарелка? со старой тарелки ажара сама поела. в столовой тишина, нету шума. ажара- умная девочка. она хорошо придумала. теперь со старой тарелки всегда будет кушать дежурный человек, сказала учительница.

Сан ұғымы өте ерте заманда туған. бұл ұғым ғасырлар бойы кеңейтіліп әрі жалпылана түскен. өлшеулер жүргізу қажеттілігі оң рационал сандарға әкеп соқтырды.теңдеулерді шешу теріс сандардың шығуына алып келді. теріс сандар ұзақ уақыт бойы “жалған” сандар деп есептеліп, “қарыз” (“борыш”), “жеткіліксіздік” (“жетімсіздік”) ретінде түсіндіріліп келген. оң және теріс сандарға амалдар қолдану ережесі ұзақ уақыт бойы тек қосу және азайту жағдайлары үшін ғана ғарастырылып отырған. мысалы, бұл ережені үнді і 15 ғасырда былай тұжырымдаған: “екі мүліктің қосындысы мүлік болады, екі қарыздың қосындысы қарыз болады, мүлік пен қарыздың қосындысы бұлардың айырмасына тең болады”.