Сочинение на каз яз на тему "маған ұнайтың пән" 6-8 предложений (предмет или )

                                                маған ұнайтын пән           мектеп қабырғасында оқып жүрген әр оқушының өзіне ұнайтын пән болады. қандай пәнді алып қарасақ та, оның маңызы зор. маған ерекше ұнайтын пән - пәні.  геграфия сабағы барысында өз ойымды еркін жеткізіп отырамын.  бұл пәнді оқи отырып,  әлемнің түрлі елдерін біліп, олардың  мен халқының жағдайын толық меңгеріп шығуға болады. мен ылғи пәнін назардан тыс қалдырмай оқимын. үйге берілген тапсырмаларды және картамен жұмысты ерекше ынта-жігермен орындаймын. болашақта осы пәнмен байланысы бар маман иесі болсам деймін.

Сенің туған күнің қашан.?   /когда твое   день рождения? . -менің туған күнім 25 наурызда. -ол күні отбасыңда не істейсіндер ? /что вы делаете в этот день с семьей? / -менің туған күнімді отбасымызбен бірге үйде тойлаймыз.- -үйге достарың келе ме ,әлде туысқандарың келе ме? к тебе в этот день приходят друзья или родственники? / -менің туған күніме достарым келеді. --саған бағалы сыйлық сыйлағанын ұнатасын ба? ты любишь когда   они дарят хорошие подарки? -иә. -сенде бар затты сыйласа ,қалай қабылдайсын? /если вещь которую тебе подарили   у тебя уже  есть ,как   ты отреагируешь ? --мен оны қабылдаймын. 

Ескі әдет-ғұрпы бойынша келін болып түскел қыз күйеуінің туған-туыстары өз атымен атамайтын болган. солар-. дыц әрқайсысына лайықтап (жолына, жасының үлкен-кішіі қарай) өз тұсынаи басқадай ат коюға мәжбүр еткен. мәс кызга қарп көз, бикеш, шырайлым, еркежан десе, ұлға кекілдім, айдарлым, түлымдым, шырақ, тетелес, мырза жігіт, төре мырза ага, би ага делінген. шешек ауруының атын атасақ, “жұғады”, “жабыса-ды” деген сенімге байланысты шешек ауруының атын тура ата-май, әулие, қорасан, мейман, қонақ, деп өзгеше атаран. қасқырды қаскыр деп атасак, естіп қойып, “малымызға шабады” деп қорқып, оны итқүс, қара қүлақ, серек құлақ, ұлыма деп атайтын еді. жыланды да жылан десек, “келіп шағады” деп үрейленіп, оның түйме, қамшы, үзын қүрт деп айтқызған. ұры алган, жо-ғалған малды ұрланды десек, “мүлдем табылмай кетуі мүмкін” деген сеніммен қолды болды деп айт дейтін. мал сауылып бітті егеннің орнына мал байыды, кун батты дегеннін орнына күн айыды, жиналган кетейік, қайтайық дегенніц орнына көбейейік деп айтуды әдетке айналдырған еді. туберкулезнемесе құрт ауру деудің орнына өкпе ‘ауруы, рак нсмесе қылтамак, деудің орнына жаман ауру, гоноррея немесе сөз деудің орнына жіңішке ауру, сифилис деудіц орнына ‘самал немесе мұрнына жел түскен деп мағынасы қатты тиетін ‘сөздерді жұмсақ сөздермен алмастырып қолданады. 2. ң дене мүшесіндегі кем-кетік: атаулары алмастыры- лады. мәселен, ауру, жарымжан, мүгелек дімкәс деген сөзбен, саңырау, керең деген сөзді құлағының мүкісі бар, сараң естиді, құлағы тосақ деген сөздермен, аягы ақсақ дсгспді аяғы-ың сылтымасы бар деп алмастырып айта беруге болады.